“绿叶中色素的提取和分离”实验主要说明了
A．色素分布在叶绿体类囊体的薄膜上
B．叶绿素的含量是类胡萝卜素的4倍
C．叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色
D．四种色素扩散速率不同
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源：2017届河南省新乡市高三上第一次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为某种单基因常染色体隐性遗传病系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）。近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率为1/48，那么，得出此概率值需要的限定条件是（ ）
A．Ⅰ－2和Ⅰ－4必须是纯合子
B．Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4必须是纯合子
C．Ⅱ－2、Ⅱ－3、Ⅲ－2和Ⅲ－3必须是杂合子
D．Ⅱ－4、Ⅱ－5、Ⅳ－1和Ⅳ－2必须是杂合子
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷（解析版） 题型：选择题
在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列有关叙述中错误的是
A．手脚有时会磨出水泡，水泡中液体主要是组织液
B．病人输液时，经常使用生理盐水，是因为这样的溶液提供的渗透压与血浆等细胞外爷渗透相同
C．血浆的生化指标能反映机体的健康状况
D．喝水多、尿就多，喝水少，尿就少，说明人体具有维持体内水平衡的能力
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷（解析版） 题型：选择题
孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是
A．“F2出现3:1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容
B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
D．“体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上”属于孟德尔的假说内容
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷（解析版） 题型：选择题
以下实验过程中必须使用光学显微镜的是
A．质壁分离和复原实验 B．黄豆子叶中蛋白质的鉴定
C．还原糖的检测 D．叶绿体中色素的提取和分离
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图中模式图表示几种细胞器，下列有关说法中不正确的是
A．细胞器A、C、E、F都能产生水
B．细胞器B、F不含磷脂
C．植物细胞都含有E
D．A与植物细胞细胞壁的形成有关
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市和平区高二下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意图如下：
（1）图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上 以 形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜内 释放神经递质，该递质与神经元b细胞膜上 结合，使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起'神经元c兴奋，最终导致屈肌收缩。
（2）图中M点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为 。若N点受刺激产生兴奋，则在神经元b上 （有/无）膜电位的变化，其原因是 。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市和平区高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾，子房发育成无籽番茄；用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜，给三倍体西瓜植株的雌蕊授以二倍体西瓜花粉，子房发育成无籽西瓜。若用此无籽番茄和无籽西瓜的果肉细胞分别进行组织培养，从理论上分析，都授以二倍体的花粉，所得植株的果实依次为（ ）。
A．无种子，有种子 B．有种子，有种子
C．有种子，无种子 D．无种子，无种子
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科目：高中生物 来源：2017届湖南省长沙市高三上第一次周测生物试卷（解析版） 题型：选择题
根据基因的分离定律判断，下列叙述中错误的是
A．高茎杂合子豌豆连续自交，后代中纯合子比例逐渐提高
B．一对色觉正常的夫妇生育了一个患红绿色盲的儿子,他们生育的第二个儿子也是红绿色盲患者的概率是1/4
C．减数分裂过程中，等位基因的分离通常发生于减数第一次分裂后期
D．鉴定一株圆粒豌豆是不是纯合子，最简便的方法是自交
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