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下列有关实验的叙述正确的是( )

A.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,不能用斐林试剂检验还原糖的生成

B.探究酶的专一性实验中,淀粉酶分别催化底物淀粉、蔗糖,用碘液检测

C.验证光合作用需要光照的实验中,需将叶片的一半遮光,以控制无关变量

D.验证蛋白酶能水解蛋白质实验中,含等量蛋清液的A、B试管分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水,充足时间保温后,用双缩脲试剂检测

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图为克隆牛(名为如意)的培育过程.下列有关叙述正确的是(  )
A.如意的表现型和B牛相同
B.如意的产生过程为有性生殖
C.试管婴儿的操作过程和克隆牛的不完全相同
D.可用A牛的精子代替B牛的卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.科研人员选生长一致的某旱生植物进行不同干旱条件处理4个月后,得到的实验结果如下:植株根部的糖类含量如表所示,植株净光合速率日变化曲线如图所示.

 组别 水分条件根部糖含量(mg/g)  淀粉含量(%) 可溶性糖含量(%)
 1 CK 398.87 47.87 52.13
 2 T1 411.57 43.88 56.12
 3 T2 329.64 29.48 70.52
 4 T3 280.15 22.00 78.00
注:实验设计的4个水分胁迫水平分别为对照组(CK)、轻度干旱(T1)、中度干旱(T2)、重度干旱(T3).
根据实验回答下列问题:
(1)由表中实验结果可知,该植物抗旱机理是:随着干旱程度的加剧,根细胞内可溶性糖含量增加(用“增加/减少/不变”作答),根细胞内自由水/结合水值减少(用“增加/减少/不变”作答),渗透压增大(用“增加/减少/不变”作答),防止根细胞因干旱失水而死.
(2)从实验结果可知,如果要在干旱地区引种该植物来恢复植被,土壤水分条件最好保持在与T1(用“CK/T1/T2/T3”作答)相同,根据糖类含量表中数据分析理由是:此土壤水分条件下根细胞的糖类含量最高;根据植株净光合速率日变化曲线分析理由是:此土壤水分条件下,同时刻其净光合速率最大“午休”现象最不明显.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如图所示.下列说法正确的是( )

A、氧浓度为a时,细胞产生的ATP全部来自线粒体

B、当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的类型会不同

C、当氧浓度为c时,无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖比为1:2

D、当氧浓度为d时,向培养液中滴加溴麝香草酚蓝,溶液变为灰绿色

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

贮藏水果和粮食时,充加CO2或抽掉空气,能延长贮藏时间,主要是由于( )

A.抑制有氧呼吸 B.促进有氧呼吸

C.抑制无氧呼吸 D.促进无氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞呼吸包含复杂的物质与能量变化,图示为酵母菌细胞呼吸中部分代谢过程,①②表示不同反应步骤(C3H4O3表示丙酮酸).下列叙述中正确的是( )

A.过程①发生在细胞质基质,过程②发生在线粒体中

B.有氧呼吸中发生过程①②,无氧呼吸只发生过程①

C.过程②中合成ATP的能量来自过程①中ATP的分解

D.完成②后,ATP和C3H4O3只含有C6H1206中的部分能量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞,在操作步骤完全正确的情况下,细胞没有出现质壁分离现象.试分析该同学所使用的实验材料可能是( )

①根尖分生区细胞

②动物细胞

③死细胞

④去除了细胞壁的植物细胞.

A.②④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安长安第一中学高二上期末考试生物文卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群的叙述中,不正确的是 ( )

A.种群是生物进化的基本单位

B.种群内的个体彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代

C.一个池塘内所有的鱼是一个种群

D.一个树林里的全部马尾松是一个种群

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科目:高中生物 来源:2016届河北衡水中学高三上期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是月季离体培养产生花粉植株的两种途径。请据图回答有关问题

(1)选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素,一般来说选用

期的花粉可提高成功率。培育花粉植株的两条途径之间并没有绝对的界限,主要取决于 __。不管哪种途径,最终获得完整植株后须对其进行 ,才能使其结实产生后代。

(2)剥离花药时,要尽量不损伤花药,否则接种后容易从受损部位长出 ,形成的花粉植株 数目会发生变化,所以需对培养出的植株作进二步的鉴定和筛选。

(3)过程②中脱分化和再分化所用培养基有差异,主要是 的差异。通过②过程产生的细胞与枝条韧皮部细胞形态结构 (相同/不同),其根本原因是

(4)无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素,请说明下列各项中需要灭菌的有 (填编号),需要消毒的有 (填编号)。①培养基 ②培养皿 ③接种环 ④花蕾 ⑤实验操作者的双手 ⑥三角锥形瓶

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同步练习册答案