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    【题目】下列有关培养基的叙述正确的是

    A. 培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质

    B. 培养基只有两类：液体培养基和固体培养基

    C. 固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基

    D. 微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的单个细菌

    【答案】A

    【解析】培养基是人工配制的适合微生物生长繁殖或积累代谢产物的营养基质，A正确；培养基按照物理性质可以分为固体培养基、半固体培养基和液体培养基，按照用途可以分为选择培养基和鉴别培养基，B错误；固体培养基中加入了凝固剂了，加水不能形成液体培养基，C错误；单个细菌肉眼是看不到的，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于原核生物的叙述错误的是

    A. 原核生物是由原核细胞构成的生物 B. 细菌和蓝藻都是原核生物

    C. 原核生物的拟核没有染色体 D. 原核生物不能够进行光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，仅发生在体液免疫过程中的是

    A. 吞噬细胞吞噬处理病菌

    B. 发生免疫反应后形成沉淀或细胞集团

    C. 靶细胞裂解死亡

    D. 纤毛摆动把黏附的细菌以痰的形式排出

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】染色体核染色质是同一物质在细胞周期不同时期的两种存在形态，其中

    A. 间期为染色体，分裂中期为染色质

    B. 间期为染色体，分裂后期为染色质

    C. 间期为染色质，分裂中期为染色体

    D. 分裂中期为染色体，后期为染色质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于ATP的叙述中，正确的是

    A. ATP的元素组成有C、H、O、N、P、S

    B. ATP分子中有三个高能磷酸键，所以被称为高能磷酸化合物

    C. ATP中大量的能量都储存在远离腺苷的那个磷酸基团中

    D. ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】固定化酶的优点是

    A. 有利于提高酶的活性 B. 有利于产物的纯化

    C. 有利于提高反应速度 D. 有利于酶发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于酶制剂的说法，错误的是

    A. 它是含有酶的制品，可以分为液体和固体两大类

    B. 加酶洗衣粉中的蛋白酶和脂肪酶等，就是固体的酶制剂

    C. 酶制剂可以反复使用

    D. 酶制剂是将某种酶的酶液进行干燥处理后，加入适量的稳定剂和填充剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关遗传信息传递与表达的问题。

    在图27所示的质粒PZHZ11（总长为3.6kb，1kb=1000对碱基因）中，lacZ基因编码β-半乳糖苷酶，后者催化生成的化合物能将白色的大肠杆菌染成蓝色。

    （1）若先用限制酶BamHI切开pZHZ11，然后灭活BamHI酶，再加DNA连接酶进行连接，最后将连接物导入足够数量的大肠杆菌细胞中，则含3.1kb质粒的细胞颜色为；含3.6kb质粒的细胞颜色为。

    （2）若将两端分别用限制酶BamHI和BglHI切开的单个目的基因片段置换pZHZ11中0.5kb的BamHI酶切片段，形成4.9kb的重组质粒，则目的基因长度为kb。

    （3）述4.9kb的重组质粒有两种形式，若用BamHI和EcoRI联合酶切其中一种，只能获得1.7kb和3.2kb两种DNA片段；那么联合酶切同等长度的另一种重组质粒，则可获得

    kb和kb两种DNA片段。

    （4）若将人的染色体DNA片段先导入大肠杆菌细胞中克隆并鉴定目的基因，然后再将获得的目的基因转入植物细胞中表达，最后将产物的药物蛋白注入小鼠体内观察其生物功能是否发挥，那么上述过程属于。

    A.人类基因工程 B.动物基因工程 C.植物基因工程 D.微生物基因工程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体内基因对性状的控制过程，下列相关叙述不正确的是（ ）

    A．图中进行①、②过程的场所分别是细胞核、核糖体

    B．镰刀型细胞贫血症的直接致病原因是血红蛋白分子结构的改变

    C．人体衰老引起白发的直接原因是图中的酪氨酸酶活性下降

    D．该图反映了基因都是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

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