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    T2噬菌体侵染大肠杆菌后，导致大肠杆菌裂解死亡；HIV感染T淋巴细胞后，造成T淋巴细胞死亡．T2噬菌体和HIV的遗传物质分别是（　　）
    A、DNA和RNA
    B、RNA和RNA
    C、DNA或RNA
    D、RNA和DNA
    考点：噬菌体侵染细菌实验,艾滋病的流行和预防
    专题：
    分析：根据题干信息，噬菌体的遗传物质是DNA，HIV的遗传物质是RNA．
    DNARNA
    基本单位脱氧核苷酸核糖核苷酸
    碱基A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）T（胸腺嘧啶）A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）U（尿嘧啶）
    五碳糖脱氧核糖核糖
    磷酸磷酸磷酸
    分布细胞核（主要）、线粒体、叶绿体细胞质（主要）
    解答： 解：T2噬菌体主要由蛋白质和DNA组成，而HIV病毒主要由蛋白质和RNA组成，所以它们的遗传物质分别是DNA和RNA．
    故选：A．
    点评：本题考查生物的遗传物质的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    艾滋病病毒属于生物的理由是（　　）
    A、能够独立完成新陈代谢
    B、具有细胞结构
    C、能在人体内繁殖
    D、化学成分主要有脂质、糖类、蛋白质和RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞有丝分裂的主要特点是染色体的平均分配，平均分配的结果是两组染色体的（　　）
    A、数目不同，形态不同
    B、数目不同，形态相同
    C、数目相同，形态相同
    D、数目相同，形态不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有氨基酸810个，其中氨基总数为820个，羧基总数为818个，则由这些氨基酸合成的含有3条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为（　　）
    A、798、2和2
    B、807、12和10
    C、799、1和1
    D、807、13和11

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验图示的叙述，正确的是（　　）
    A、图①的四条色素带中溶解度最大的是Ⅳ-黄绿色的叶绿素b
    B、经图②所示操作后，显微镜下可见液泡体积变小紫色变深
    C、要将图③中根尖分生区细胞移至视野中央，应将装片向右移动
    D、图④中将物镜由甲转换成乙后视野中观察到的细胞数目增多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察植物细胞有丝分裂时，选用洋葱根尖制作临时装片，下列有关操作错误的是（　　）
    A、培养根尖时，要经常换水，否则易引起烂根
    B、选用盐酸解离可使根尖细胞彼此容易分开，因而解离时间越长越好
    C、解离的根尖变软后，需漂洗洗净根尖上附着的盐酸
    D、制作临时装片时，需要压片，使根尖细胞分散开

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    持续发高热对人体是不利的，下列叙述的原因中错误的是（　　）
    A、循环系统障碍，心跳变慢
    B、生理功能紊乱
    C、消耗过多的物质和能量
    D、易丧失体温调节能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物激素的叙述正确的是（　　）
    A、根的向地性与茎的背地性都体现了生长素作用的两重性
    B、生长素对果实的发育与成熟具有重要作用，所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物来防止落花落果
    C、植物激素与动物激素，都是由特定的器官产生的具有调节作用的物质
    D、燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：

    （1）填写有关内容：①
     
     ③
     
    　④
     
    　　⑤
     
     ⑥
     

    （2）由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位共有多少种？
     

    （3）②发生的场所主要为
     
    ；③发生的场所为
     
    ．

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