【题目】DNA的复制方式可能有图甲所示的三种方式。某小组为确定是半保留方式，将含14N-DNA的某细菌转移到含15NH4Cl的培养液中，培养24h后提取子代细菌的DNA，先将DNA热变性处理，即解开双螺旋，变成单链，然后再进行密度梯度离心，结果如图乙所示，离心管中出现的两种条带分别对应下图中的两个峰。下列叙述正确的是（ ）
A. 所进行操作用到密度梯度超速离心技术和同位素示踪实验
B. 由图乙实验结果可推知该细菌的细胞周期大约为6h
C. 根据条带的数目和位置可以确定DNA的复制方式
D. 若DNA复制方式是弥散复制，则图乙有一个峰
【答案】D
【解析】
DNA的复制是半保留复制，即以亲代DNA分子的每条链为模板，合成相应的子链，子链与对应的母链形成新的DNA分子，这样一个DNA分子经复制形成两个子代DNA分子，且每个子代DNA分子都含有一条母链。
根据题意和图示分析可知：将DNA被14N标记的大肠杆菌移到15N培养基中培养，因合成DNA的原料中含15N，所以新合成的DNA链均含15N。根据半保留复制的特点，第一代的2个DNA分子都应一条链含15N，一条链含14N。
A. 实验中将获得的DNA热变性解旋成单链后，操作时利用了密度梯度离心对实验结果进行检测，未用到同位素示踪技术，A错误；
B. 由于14N单链：15N单链=1：7，说明DNA复制了3次，因此可推知该细菌的细胞周期大约为24÷3=8h，B错误；
C. 由于DNA经过热变性后解开了双螺旋，变成单链，所以根据条带的数目和位置只能判断DNA单链的标记情况，但无法判断DNA的复制方式，C错误；
D. 实验双链的F1中DNA密度梯度离心结果只有一个条带，说明条带之间无差异，在图乙中只有一个峰，说明既不是全保留复制，也不是半保留复制，则DNA复制方式是弥散复制，D正确。
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【题目】为了分离和纯化高效分解石油的细菌，科研人员利用被石油污染过的土壤进行如图A所示的实验。
（1）配制好的培养基通常使用______________法灭菌．步骤③与步骤②中培养基成分相比，最大的区别是______________。
（2）同学甲进行步骤④的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示．该同学的接种方法是______________，出现图B结果可能的操作失误是______________。
（3）同学乙也按照同学甲的接种方法进行了步骤④的操作：将1mL样品稀释100倍，在3个平板上分别接人0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为56、58和57。据此可得出每升样品中的活菌数为______________个。
（4）步骤⑤需要振荡培养，原因是____________________________。
（5）步骤⑤后取样测定石油含量的目的是______________。
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【题目】某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究温度对酶活性的影响”后，想进一步探究在一个小区间内的两个温度t1、t2（t1＜Tm＜t2）条件下的酶的活性，他们进行了如下实验：取4支试管，编号A、B、C、D，向A、B两试管中各加5mL5%的淀粉溶液，向C、D两试管中各加入2mL淀粉酶溶液，将试管A、C和试管B、D分别置于温度为t1、t2的恒温水浴中保温10min，然后将C、D两试管中的溶液分别加到A、B两试管中，摇匀后继续在各自的恒温水浴中保温10min。请分析回答：
（1）图1中Tm为酶的______．
（2）该实验的自变量是______，实验中需控制的无关变量主要有______（写出两种即可）．
（3）利用提供的U形管（已知溶液中的淀粉及其分解产物不能通过U形管底部的半透膜）继续完成探究实验（如图2）．
实验步骤：
①从试管A、B中取______的溶液，分别倒入U形管的A、B两侧并标记液面高度；
②一段时间后观察______的变化．
实验结果预测和结论：
①如果______，则温度为t1时淀粉酶的活性强；
②如果______，则温度为t2时淀粉酶的活性强；
③______．
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【题目】研究人员对某贝类生物（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，图1为其细胞分裂一个时期的示意图（仅示部分染色体），图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的，下列叙述错误的是（ ）
A. 图1中细胞属于图2中类型a的细胞，细胞中含有4个染色体组
B. 若取自精巢的某细胞属于类型c，那么该细胞一定是次级精母细胞
C. 若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是b、d、e
D. 在图2的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有a、b
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【题目】研究小组将某亚热带绿色植物置于15℃的密闭透明玻璃容器内，测定装置中的氧气含量，结果如图所示。下列叙述错误的是
A. ab段叶肉细胞吸收的氧气可参与水的生成
B. 开始光照的b时刻，叶肉细胞中C5会减少
C. 由b到c，植物的光合速率逐渐降低
D. 适当提高温度，可缩短达到c点的时间
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【题目】下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况；图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点；图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式，①～④表示其中的过程；图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。
请分析回答下面的问题：
（1）图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有____________，此时叶肉细胞内发生图2中的______________过程。
（2）如果白天光照强度为图1中的a，则一昼夜中该植物_____(填“能”或“不能”)正常生长，其原因是_________。
（3）细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_____成CO2或其它产物，并且释放能量的过程。图3中，不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_________；图4中O2浓度为a、b时无氧呼吸较强的是________（填“a”或“b”）。
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【题目】图一为白化病基因（用a表示）和红绿色盲基因（用b表示）在某人体细胞中分布示意图；图二为该家庭有关色盲和白化病的遗传系谱图。II4、II7和III11只患一种病，且II4和III11患同一种病，II7患另一种病，III9同时患两种病且性染色体有一条发生了缺失，家族中其他个体染色体组型正常。不考虑发生基因突变。下列叙述正确的是（ ）
A. II5红绿色盲、白化病基因与其等位基因不会出现图1所示分布
B. III9性染色体异常可能是由于其父亲II4产生了异常的精子
C. 该细胞通过减数分裂，能产生2种带有致病基因的生殖细胞
D. 我国婚姻法规定禁止III10和III12结婚，理论上他们所生子女患白化病的概率为1/8
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【题目】为减轻养殖场内污水对环境的影响，创建低碳生活方式，该养殖场在污水排放处附近构建了人工湿地。下图表示该温地生态系统中的碳循环过程，其中甲、乙、两、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物，请回答下列问题
（1）⑧代表的生理过程主要是___________，图中多余的过程是_________（填序号）
（2）图中生态系统的基石是_______，该生态系统中各组成成分通过______紧密联系，形成一个统一整体。
（3）丙中的C生物活动能力较强且活动范围广，调查C生物的种群密度时一般采用______法，B生物与D生物的种间关系是____________。
（4）该生态系统中分解者产生的能量不能流入生产者再被利用的原因是_______________。
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【题目】果蝇的杏红眼与白眼、黄身与黑身两对相对性状，受三对等位基因控制，且均位于常染色体上。其中一对性状受一对等位基因（A、a）控制，另一对性状受两对等位基因（B、b和D、d）控制，均符合孟德尔遗传定律。现让一只甲果蝇（杏红眼黄身♂）与一只乙果蝇（杏红眼黑身♀）单对多次杂交，后代的表现型如下表所示。请根据该杂交实验回答以下问题：
（1）孟德尔遗传定律发生于减数分裂第__次分裂的后期。
（2）杂交实验后代中杏红眼与白眼这对相对性状受___________对等位基因控制。甲果蝇的基因型是________________。
（3）杂交实验后代中出现的黄身雌果蝇与甲果蝇有关身色的基因型______（填是或否）相同。杂交后代杏红眼果蝇中纯合子占的比例为___________。
（4）让子代中的黄身雌果蝇和甲果蝇杂交，发现黄身为显性性状，请写出该杂交的遗传图解。___________
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