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3.下列关于有机物提取与检测的叙述正确的是(  )
A.苏丹Ⅲ只能检测动物细胞中的油脂
B.可溶性糖都可以用斐林试剂检测
C.DNA分子易溶于冷却的95%的乙醇中
D.可溶性蛋白质可在常温下用双缩脲试剂检测

分析 生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.

解答 解:A、苏丹Ⅲ既能检测动物细胞中的油脂,也能检测植物细胞中的脂肪,A错误;
B、只有可溶性还原糖才能用斐林试剂检测,B错误;
C、DNA分子不溶于95%的冷却的乙醇,C错误;
D、蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应,D正确.
故选:D.

点评 本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二下学期周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人被狗咬伤后,需要立即到医院处理伤口,注射狂犬疫苗并在伤口周围注射抗血清。下列有关叙述不正确的是

A.注射抗血清可使体内迅速产生抗原—抗体反应

B.注射疫苗的作用是刺激体内记忆细胞增殖分化

C.病毒的清除需非特异性免疫与特异性免疫配合

D.免疫细胞的形成依赖抗原刺激和淋巴因子作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.从生命系统的结构层次来分析,下列三种情况分别属于(  )
①一个大肠杆菌  
②培养皿中的大肠杆菌菌落
③培养基被污染后,除大肠杆菌外,还滋生了别的细菌和真菌.
A.细胞、群落、系统B.细胞、种群、群落
C.个体、种群、生态系统D.个体、种群、群落

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

11.高中生物.下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体“的实验说法,错误的是(  )
A.健那绿是一种活细胞染料,几乎不损伤细胞
B.高倍显微镜下,看到线粒体和叶绿体有两层膜
C.健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色
D.藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.酶是活细胞产生的具有催化作用的化合物.下列与酶有关的叙述正确的是(  )
A.酶能提供反应所需的能量,所以能在常温常压下催化化学反应
B.所有的酶都是在核糖体上形成的
C.基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状
D.只要有相应的底物,酶就能催化反应快速进行
E.只要有相应的底物,酶就能催化反应快速进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图是某蛋白质的肽链结构示意图,图1中数字表示氨基酸的序号,图2表示部分肽链的结构图.据图判断下列叙述不正确的是(  )
A.该蛋白质分子含有1条肽链和123个肽键
B.图2中②④⑥⑧是R基
C.该蛋白质的合成场所是在细胞质中的核糖体上
D.由图可知该蛋白质至少含有2个游离的羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.据图回答有关生态学问题:

(1)图1是生态系统中碳循环示意图,图中生态系统的消费者为DEF(用字母表示),若由于某种原因造成图中E生物数量大量减少,推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增多,F减少.
(2)在图2的食物链中,②/①的比值代表兔→狼(生物之间)的能量传递效率;③和④分别属于草、兔(生物)的同化量的一部分.
(3)图3若表示一个国家或地区人口数量随时间的变化,其中在a-b 段表示老年人的数量比例较小.
(4)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,这说明信息能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图为酶作用的模式图.叙述错误的是(  )
A.此反应中A为酶B.此反应为一种分解反应
C.图中B、C、D都为该反应的底物D.该反应体现了酶具有专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.反应式“ADP+Pi+能量→ATP”是在所有生活细胞中均发生的反应.在人体细胞中,下列与反应式中“能量”相关的叙述正确的是(  )
A.向右反应需要的能量可以来自细胞内蛋白质水解为氨基酸的过程
B.向左反应产生的能量可以用于性激素进入靶细胞内
C.向左、向右反应过程中需要不同种酶催化
D.向左、向右反应式中的能量是可逆的

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