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8.下列关于细胞内RNA和DNA的叙述,错误的是(  )
A.RNA和ATP的元素组成相同
B.mRNA是蛋白质合成的直接模板
C.tRNA上每三个相邻的碱基称为1个反密码子
D.DNA分子上分布着多个具有遗传效应的片段

分析 遗传密码:又称密码子,是指 mRNA 上能决定一个氨基酸的 3个相邻的碱基.
反密码子:是指 tRNA 的一端的三个相邻的碱基,能专一地与 mRNA 上的特定的 3个碱基(即密码子)配对.
基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位.

解答 解:A、RNA和ATP的元素组成为C、H、O、N、P,A正确;
B、以mRNA为模板,通过翻译过程合成蛋白质,B正确;
C、反密码子是指 tRNA 的一端的三个相邻的碱基,能专一地与 mRNA 上的特定的 3个碱基(即密码子)配对,C错误;
D、基因是具有遗传效应的DNA片段,DNA上含有多个基因,D正确.
故选:C.

点评 本题知识点简单,考查反密码子的概念、基因与DNA的关系等相关内容,只要考生识记密码子的概念即可正确答题.对于此类试题,还需要考生注意遗传信息、密码子和反密码子的概念、位置和功能.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

在欧美,洋葱被誉为“蔬菜皇后”。医学研究表明,洋葱营养价值极高,其肥大的鳞茎中含糖8.5%,干物质9.2%,每100克含维生素A5毫克、维生素C9.3毫克、钙40毫克、磷50毫克、铁8毫克,以及18种氨基酸,是不可多得的保健食品。那么洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖?生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验研究报告。

实验目的:探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖。

实验器材:洋葱、所需试剂和仪器等

实验步骤:

(1)鉴定可溶性还原糖:

制备洋葱组织样液,取样液2ml注入试管,加入新制备的________2ml,将试管放入50-65℃温水浴加热,观察颜色变化。

(2)鉴定淀粉

制备洋葱组织洋液,取样液2ml注入试管,滴加2滴_________,观察颜色变化。

(3)预期实验结果与结论:

A.若观察到步骤①有砖红色沉淀,步骤②没有蓝色出现,说明洋葱肥大的鳞茎中

B.若观察到步骤①无砖红色沉淀,步骤②有蓝色出现,说明洋葱肥大的鳞茎中

C.若观察到步骤①有砖红色沉淀,步骤②也有蓝色出现,说明洋葱肥大的鳞茎中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关“等位基因”的叙述,正确的是(  )
A.控制同一性状的相同表现B.只存在于常染色体上
C.是控制相对性状的一对基因D.一般位于非同源染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.植物代谢
如图为叶肉细胞中的部分结构与相关代谢反应,其中PSⅠ、PSⅡ是含有叶绿体有关色素的光合系统Ⅰ和Ⅱ,甲、乙分别表示相应结构与物质,英文字母代表相应有机物质,数字表示有关生理反应过程
(1)写出下列编号名:
甲基粒(或类囊体)(膜)     ③化合物还原(产糖)       GNADPH
(2)光系统PSⅡ中一定含有叶绿素a分子,理由是氧化态(或失电子的)叶绿素A分子能从水分子中获得电子,促使水分子分解;或氧化型(或失电子)叶绿素A分子能促使水光解.或只有叶绿素A分子能转化利用光能.
(3)若突然终止CO2的供应,短时间内化合物M含量将减少.
(4)据图中的信息分析,下列表述正确的是(多选)ACD.
A.L合成的直接能量可来自于H+的高化学势能(浓度)
B.2个光系统的作用主要是不断降低光能向电能的转换率
C.电子(e)在细胞膜上的传递需要一定的物质结构
D.乙兼具H+通道和有关合成酶的作用
下图4为某同学测量光照强度对某植物光合作用效率影响的实验装置;图5是该同学根据液滴移动量换算的结果?.
(5)图1装置中的刻度管,主要测量氧气(O2)的含量变化.

(6)若图2的纵坐标是二氧化碳的吸收量,则实验在光强300Lx时进行6小时,该植物将增重204.5毫克(保留1位小数).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在光合作用过程中,选项中各产物出现的先后顺序正确的是(  )
①氧化性叶绿素a ②CO2   ③H2O ④ATP ⑤O2 ⑥NADPH.
A.①⑤④⑥③B.①③⑤④⑥C.①⑤④⑥②③D.①⑤⑥④②

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(  )
A.都对人体的生长发育具有积极意义
B.遗传物质都不会发生改变
C.都可发生于人体生长发育的任一时期
D.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为高等动物细胞亚显微结构模式图,请回答下列问题:
(1)图中含有双层膜的细胞结构有①⑥(填序号).
(2)若图中的分泌物为抗体,则该细胞为浆细胞,抗体从合成到分泌到细胞外需要经过的细胞结构依次为③→②→⑤→④(用图中的序号和箭头表示).该过程需要消耗ATP,产生ATP的结构主要⑥]线粒体.
(3)初级溶酶体的形成与⑤(填序号)有关,内含大量水解酶,能够与吞噬体结合,将其中的内容物分解.初级溶酶体和吞噬泡的融合体现了生物膜具有一定流动性特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.回答下列有关微生物的问题.
炭疽杆菌能引起人畜患炭疽病.对炭疽病疑似患者,可通过甲图所示鉴定炭疽杆菌的实验进行确诊.下表是培养炭疽杆菌的某培养基成分,其中实验组中的噬菌体能特异性地侵染炭疽杆菌.

蛋白胨10g
牛肉粉3g
氯化钠5g
脱纤维羊血
(含多种生长因子)
50mL
琼脂15g
蒸馏水1000mL
(1)据表分析“某培养基”属于①③.(多选)
①固体培养基②液体培养基
③通用培养基④选择培养基
(2)若要从炭疽病疑似患者体内分离炭疽杆菌,可将患者皮肤脓胞渗出物稀释后滴于培养基表面,用无菌玻璃刮铲涂匀,该接种方法称为稀释涂布平板法.乙图所示的四种菌落分布图,由该接种方法得到的是ABC.(多选)
(3)制备甲图中的液体培养基时需采取高压蒸汽灭菌方法灭菌,目的是杀死微生物及芽孢.接种可疑菌后,经35℃培养24小时,液体培养基变浑浊,原因是细菌大量繁殖.
(4)甲图中,对照组试管中应加入等量生理盐水后与实验组同时培养.6小时后,若实验组液体培养基的浑浊度比对照组低(高/低),则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染;反之则排除.此实验依据的原理是实验组中的噬菌体能特异性地侵染炭疽杆菌,使细菌死亡,溶液变澄清..
(5)对排除的疑似患者及易感人群,可采取的最有效的预防措施是接种炭疽疫苗.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.资料1:给动物刺激A,产生某反射活动;给动物刺激B,不产生该反射活动.如果同时给动物刺激A和刺激B,经过多次重复后,不给动物刺激A,只给刺激B也可以产生该反射活动.其中刺激A称为非条件刺激,刺激B称为条件刺激.
资料2:给大鼠服用药物C可引起抗体水平下降.给大鼠服用糖精则抗体水平不变.
若同时给大鼠服用药物C和糖精,经过多次重复后,只给大鼠服用糖精,结果引起抗体水平下降.
资料3:有些激素能够抑制免疫反应,有些激素则能够促进免疫反应.
资料4:食物中蛋白质缺乏导致严重营养不良时,动物的淋巴组织萎缩,免疫反应下降.根据资料回答下列问题:
(1)如果把糖精引起动物免疫反应的改变视为反射活动,则在该反射的建立过程中非条件刺激是药物C,条件刺激是糖精.
(2)如果使用激素辅助治疗过敏反应,所用激素应对免疫反应表现为抑制(填“促进”或“抑制”)作用.在进行异体器官移植后,应选用对免疫反应表现为抑制(填“促进”或“抑制”)作用的激素进行辅助治疗,以提高移植成活率.
(3)资料3(填“1”,“2”,“3”或“4”)说明动物的内分泌系统能够影响免疫反应.

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