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15.RNA不具有的功能是(  )
A.催化某些代谢反应B.作为基因表达的媒介
C.构成内质网的主要成分D.作为某些病毒的遗传物质

分析 1、RNA分子的种类及功能:
(1)mRNA:信使RNA;功能:蛋白质合成的直接模板;
(2)tRNA:转运RNA;功能:mRNA上碱基序列(即遗传密码子)的识别者和氨基酸的转运者;
(3)rRNA:核糖体RNA;功能:核糖体的组成成分,蛋白质的合成场所.
2、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.
3、病毒的遗传物质是RNA或DNA.
4、核糖体主要由蛋白质和RNA组成.

解答 解:A、酶是蛋白质或RNA,因此某些RNA具有催化功能,A正确;
B、基因表达过程中,基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质,因此mRNA可作为基因表达的媒介,B正确;
C、内质网的组成成分中不含RNA,C错误;
D、病毒的遗传物质是DNA或RNA,因此RNA可作为某些病毒的遗传物质,D正确.
故选:C.

点评 本题考查RNA分子的组成和种类,要求考生识记RNA分子种类及功能,能将所学的知识进行归纳总结,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞核的叙述,错误的是( )

A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分

B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录

C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能

D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.链脲佐菌素(STZ)是从链霉菌中提取出来的一种抗生素,是一个诱导糖尿病动物模型的常用药物.给小鼠注射一定量的STZ后,可得到糖尿病模型小鼠,用于糖尿病研究.回答下列问题:
(1)大剂量STZ导致胰岛B细胞细胞被破坏,胰岛素分泌显著下降.
(2)某病人体内胰岛素水平比正常人高,但也出现高血糖症状,可能原因有(至少写2点)靶细胞上缺乏特异性受体、受体不能与胰岛素结合、胰岛素结合受体后不能发挥作用(能/不能)用上述糖尿病模型研究该疾病.
(3)模型小鼠从进食后3小时开始出现精神不振,检测血糖发现低于正常水平,出现这种现象的原因是:胰岛素能促进血糖合成为肝糖原,模型小鼠胰岛素含量较低,进食后血糖不能有效转化为肝糖原存储起来,进食3小时候没有充足的肝糖原水解成葡萄糖补充血糖,所以血糖全低于正常水平.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.科研工作者将基因型为Aa(A对a完全显性)的某植物幼苗用秋水仙素处理,使其成为四倍体;再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍.依据上述材料,你认为正确的判断组合是(  )
①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型
②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种
③最终获得的后代都是纯合子
④花药离体培养得到的幼苗为单倍体,不可育
⑤第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的.
A.①②③B.①②④C.①②⑤D.②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.非抗虫的水稻经辐射获得抗性突变体.经基因组测序发现,抗性基因是非抗性基因的一碱基对替换所致,但编码的肽链含相同数目的氨基酸.以下说法正确的是(  )
A.该抗性突变体为定向突变,可为水稻的进化提供原材料
B.突变前后编码的两条肽链.氨基酸序列不一定发生改变
C.长期虫害的选择会导致抗性基因频率提高而形成新物种
D.抗性基因的少量mRNA能迅速合成足量蛋白质以抵抗虫害

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图所示是某哺乳动物减数分裂过程中三个细胞部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙均来自甲细胞.下列叙述正确的是(  )
A.甲细胞产生的突变基因肯定可通过卵细胞传递给子代
B.丙细胞产生的卵细胞的基因组成是aB或AB
C.乙细胞和丙细胞均含有2个染色体组
D.若该动物产生基因型为Aab的配子,则说明减数第一次分裂时同源染色体未分离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图①②③④表示由不同化学元素组成的化合物,以下说法正确的是(  )
A.若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是核苷酸
B.若②是细胞中的储能物质,则②一定是脂肪
C.若③是病毒的遗传物质,则③一定是RNA
D.若④是植物细胞壁的主要成分,则④可能是纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.果蝇的体色黄与黑为一对相对性状,由等位基因B、b控制:眼色红色与白色为另一对相对性状,由等位基因D、d控制,两对基因均不位于Y染色体上,且具有某种纯合基因型的合子不能发育.让体色、眼色相同的多对果蝇交配,其中雌果蝇的基因型相同,雄果蝇的基因型相同,所得子一代类型及在子一代总数中的比例如表所示.
黄色红眼黄色白眼黑色红眼黑色白眼
雌蝇$\frac{4}{12}$0$\frac{2}{12}$0
雄蝇$\frac{2}{12}$$\frac{2}{12}$$\frac{1}{12}$$\frac{1}{12}$
请回答下面相关问题:
(1)亲代雌、雄果蝇的基因型分别是BbXDXd、BbXDY.子一代中黑色白眼果蝇的基因型是bbXdY.
(2)若不考虑体色性状的遗传,让子一代中全部的红眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,雌果蝇产生的卵子的基因型有2种,其理论上的比例是3:1.
(3)请用遗传图解表示子一代中黑色红眼的纯合雌果蝇与黄色白眼的雄果蝇为亲体进行一次杂交实验的过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关群落的叙述不正确的是(  )
A.农田中玉米均勻分布属于群落的水平结构
B.物种丰富度高则营养结构复杂
C.群落中的种间关系有利于维持生态系统的稳定性
D.群落的物种组成是区别不同群落的最重要特征

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