A. | B. | C. | D. |
分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、该细胞还未分裂,A错误;
B、该细胞中含有同源染色体,且着丝点分离,处于有丝分裂后期,不属于次级精母细胞,B错误;
C、该细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,称为初级精母细胞,C错误;
D、该细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂,称为次级精母细胞,D正确.
故选:D.
点评 解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合成DNA、RNA、磷脂、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料 | |
B. | 根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁,说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素 | |
C. | 观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水,观察蛙的肠系膜中血液流动时使用的生理盐水浓度为0.65%,这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用 | |
D. | 人缺碘会患大脖子病,是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 赤道板出现和染色单体形成 | B. | DNA复制和中心粒倍增 | ||
C. | 细胞板出现和纺锤体形成 | D. | 着丝点分裂和细胞质分开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提出问题是建立在豌豆杂交实验基础上的 | |
B. | 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” | |
C. | 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 | |
D. | 孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触小体释放神经递质 | B. | 胰岛B细胞分泌胰岛素 | ||
C. | 转基因大肠杆菌分泌胰岛素 | D. | 杂交瘤细胞分泌单克隆抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③④⑤ | B. | ③⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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