下列关于育种优点的叙述，不正确的是（ ）
A．多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大 B．杂交育种能产生新基因
C．人工诱变育种能提高变异频率
D．利用单倍体育种能明显缩短育种年限
科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的有
①伴随着非同源染色体的自由组合，所有非等位基因随之发生自由组合
②非等位基因之间的自由组合，不存在相互作用
③同源染色体上的非姐妹染色单体，在减Ⅰ前期可以发生交叉互换
④同源染色体上等位基因发生交叉互换的同时非等位基因发生基因重组
⑤F2的3：1性状分离比依赖于雌雄配子在受精过程中随机组合
A．—项 B．两项 C．三项 D．四项
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北承德市联校高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞内ATP与ADP相互转变的过程中
A．速率是稳定不变的 B．都有水的产生
C．催化反应的酶不同 D．反应的部位相同
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北承德市联校高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
用吡罗红和甲基绿染色剂对洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片进行染色，镜检观察呈绿色的部位是
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北承德市联校高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
组成核酸的单体是
A. DNA B. RNA C. 核苷酸 D. 脱氧核苷酸
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷B卷（解析版） 题型：选择题
人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列
有关叙述正确的是（ ）
A．孟德尔发现遗传因子并证
实了其传递规律和化学本质
B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
C．沃森和克里克提出在 DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数
D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷B卷（解析版） 题型：选择题
对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验 , 不正确的描述是（ ）
A．处于分裂间期的细胞最多
B．在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞
C．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
D．在诱导染色体数目变化方面 , 低温与秋水仙素诱导的原理相似
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科目：高中生物 来源： 题型：解答题
萘乙酸（NAA）是一种生长素类似物，作用与植物生长素相似．某同学决定探究生长素类似物萘乙酸（NAA）对植物生长有何影响．他选用了番茄种子作为实验材料，配制一系列不同浓度的NAA溶液作为培养液．在培养皿底部铺3层纱布，分别用清水和不同浓度的培养液润湿，然后在每个培养皿中放入相同粒数的种子．在培养皿盖上标号，盖上培养皿，观察胚轴的生长情况．三天后，数据如表所示：| 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| NAA溶液的浓度（mol/L） | 清水 | 10-9 | 10-8 | 10-7 | 10-6 | 10-5 | 10-4 | 10-3 |
| 胚轴增长长度（mm） | 11.3 | 12.2 | 13.1 | 13.1 | 11.9 | 10.9 | 8.9 | 7.6 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷B卷（解析版） 题型：选择题
孟德尔运用豌豆进行杂交实验,提出遗传规律;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是（ ）
A．类比推理法、类比推理法、假说—演绎法
B．假说—演绎法、类比推理法、类比推理法
C．假说—演绎法、类比推理法、假说—演绎法
D．类比推理法、假说—演绎法、类比推理法
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