科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鳞茎外表皮细胞经30%蔗糖溶液处理发生质壁分离过程中,液泡颜色加深 | |
B. | 根尖分生区经龙胆紫染色后,能观察到染色体 | |
C. | 质壁分离实验时调小光圈,能观察到鳞茎表皮细胞中透明的细胞核 | |
D. | 观察洋葱根尖分生区可观察到有丝分裂,伸长区可观察到细胞核?叶绿体 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a′胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,原因是( )
A.c组尖端能产生生长素,d组尖端不能
B.a′胚芽尖端能合成生长素,b′组尖端不能
C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能
D.a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是( )
①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理;
②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞;
③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,效应T细胞产生淋巴因子作用于B细胞;
④抗体与相应的抗原特异性结合;
⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体.
A.①②④⑤ B.①②⑤④ C.①③⑤④ D.①③④⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一定时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在( )
A.细胞体 B.轴突 C.突触间隙 D.树突
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市高一上期中生物试卷(四)(解析版) 题型:综合题
甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态.甲图中:①为清水,②为30%的蔗糖溶液)
(1)典型的渗透装置必须具备2个条件:① (指明甲图中相应部位);② .
(2)比较到达乙图状态时①和②处溶液浓度的大小:① (<、=、>)②.
(3)丙图中⑦的名称为 ,该细胞主要通过 作用吸水.
(4)若把根毛细胞放在30%的蔗糖溶液中,它将出现 现象,再放入清水中,它又出现 现象.
(5)若先把根毛细胞放在90%的蔗糖溶液中,过一段时间再放入清水中,此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗? 为什么?
(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,原因是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市高一上期中生物试卷(四)(解析版) 题型:选择题
如图是某多肽化合物的示意图,下列有关此化合物的叙述中,不正确的是( )
A.氨基酸的不同种类主要由②、④、⑥、⑧决定的
B.③、⑤、⑦的形成是在核糖体上完成的
C.由于该多肽链游离的羧基多于氨基,所以呈酸性
D.该多肽链在形成过程中,相对分子质量减少了36
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市高一上期中生物试卷(四)(解析版) 题型:选择题
鱼体内遗传物质彻底水解后,可得到( )
A.1种五碳糖 B.4种脱氧核糖核苷酸
C.5种含氮碱基 D.8种核苷酸
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | PCNA可能是染色体的组成成分 | B. | PCNA可能影响着丝点的分裂 | ||
C. | PCNA可能与DNA分子的复制有关 | D. | 癌细胞中PCNA含量较正常细胞低 |
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