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【题目】下列有关性染色体的描述,正确的是(
A.存在于所有雌雄异体生物的体细胞中
B.存在于所有进行有性生殖生物的生殖细胞中
C.同种生物不同性别个体的性染色体组成不同
D.不同种生物相同性别个体的性染色体组成相似

【答案】C
【解析】解:A、性染色体在所有的雌雄异体的大部分体细胞中,但哺乳动物成熟的红细胞中没有,A错误; B、进行有性生殖的生物可以是雌雄同体的植物,此时就没有性染色体,B错误;
C、同种生物不同性别个体的性染色体组成不同,如XX是雌性,XY是雄性,C正确;
D、不同生物相同性别个体的性染色体组成不同,如家禽的雌性是ZW,D错误.
故选:C.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可用于生产食品和药品等。科学家将大麦细胞中的LTP 1基因植入啤酒酵母菌中,获得的啤酒酵母菌可产生LTP 1蛋白,并酿出泡沫丰富的啤酒。基本的操作过程如下:

(1)该技术定向改变了酵母菌的性状,这在可遗传的变异的来源中属于____________

(2)本操作中为了将LTP 1基因导入酵母菌细胞内,所用的运载体是____________

(3)要使运载体与LTP 1基因连接,首先应使用____________进行切割。

(4)切割完成后,利用______________将运载体与LTP1基因连接。

(5)饮用转基因的酵母菌酿造的啤酒安全吗?

_________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】组成禽流感病毒和鲸体内核酸的核苷酸和碱基的种类分别是 ( )

A. 8585 B. 4485

C. 4444 D. 4545

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在下列细胞结构中,可发生碱基配对行为的一组是

A线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体

B细胞核、线粒体、叶绿体、中心体

C细胞核、核糖体、中心体、高尔基体

D线粒体、叶绿体、核糖体细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物进化历程的叙述,错误的是(
A.最早的生物化石是距今35亿前的古细菌化石
B.原核生物出现时,生态系统是典型的三级生态系统
C.随着适应陆地生活的原始两栖类出现,陆地环境在改变
D.恐龙的绝灭为哺乳类的兴盛腾出了空间,使生物进化翻开了崭新的一页

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系.COPⅠ、COP II是被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输.请据图回答以下问题.

(1)溶酶体起源于乙(细胞器名称).除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解 , 以保持细胞的功能稳定.
(2)脂溶性物质容易透过细胞膜,表明细胞膜的主要成分中有
(3)COPⅡ被膜小泡负责从甲(细胞器名称)向乙运输“货物”.若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的可以帮助实现这些蛋白质的回收.
(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有特点.该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的结合,引起靶细胞的生理活动发生变化.此过程体现了细胞膜具有的功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于一些常见原核生物的说法正确的是( )

A. 细菌都是营寄生或腐生生活的异养生物

B. 采用射线处理的方法可诱发肺炎双球菌的基因突变和染色体变异

C. 饮用水中的大肠杆菌可以与水进行物质交换

D. 蓝藻的细胞分裂过程需要中心体的参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不是DNA分子复制时所需条件(
A.DNA解旋酶
B.模板和原料
C.RNA聚合酶
D.能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中不能正确地描述其调节过程的是

A. 人一段时间不进食时,人体可通过A→C→D→E途径促进胰高血糖素的分泌,以维持血糖平衡

B. 当人的手被针扎时,可以通过A→B→E过程使手迅速缩回,属于神经调节

C. 若该图表示体温调节过程,则体温调节属于神经—体液调节

D. 水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节

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同步练习册答案