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将淀粉溶液加入A试管中2mL,将蔗糖溶液加入B试管2mL,然后分别加入新鲜的淀粉酶溶液各2mL,在温水中放5min,取出试管,各向2支试管中分别加入2mL斐林试剂,将2支试管放在热水中加热,煮沸,哪个结论正确(  )
A、A、B均不变
B、A、B均变成砖红色
C、A变成砖红色B不变色
D、B变成砖红色A不变色
考点:酶的特性
专题:
分析:本题主要考查酶的专一性.
淀粉酶能将淀粉分解成还原性糖,不能分解蔗糖.淀粉和蔗糖为非还原性糖,当它们在相关酶的作用下分解成还原性糖时,就能与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀.
解答: 解:ABCD、A试管中淀粉在淀粉酶的作用下分解成还原性糖,能与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀.B试管中蔗糖在淀粉酶的作用下不能分解成还原性糖,不能与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀,ABD错误;C正确.
故选:C.
点评:本题主要考查学生对信息题的理解,要学会从题中挖掘信息,结合自己所学知识,分析和解决问题.要注意,低温使酶失活但不会破坏酶的空间结构,酶的活性可以恢复.高温、过酸、过碱会破坏酶的空间结构使酶失活,酶的活性不能恢复.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某人的下丘脑受到损伤,不会直接导致(  )
A、细胞外液渗透压发生变化
B、体温发生变化
C、胃肠蠕动发生变化
D、甲状腺激素的分泌量发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

马的黑色与棕色是一对相对性状,现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下:
①黑×棕→1匹黑,
②黑×黑→2匹黑和1一匹棕,
③棕×棕→3匹棕.
根据上面的结果,下列说法正确的是(  )
A、黑色是显性性状,棕色是隐性性状
B、棕色是显性性状,黑色是隐性性状
C、交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子
D、无法判断显隐性,也无法判断哪种马是纯合子

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科目:高中生物 来源: 题型:

动植物细胞都有但功能不完全相同的细胞器是(  )
A、线粒体B、内质网
C、核糖体D、高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于神经兴奋,叙述正确的是(  )
A、静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B、突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋
C、突触小体完成“化学信号→电信号”的转变
D、神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导

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科目:高中生物 来源: 题型:

在制备纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞作为实验材料的主要原因是(  )
A、细胞膜与细胞壁紧密结合,不易分离
B、不易吸水胀破
C、很难得到完整的细胞膜
D、膜成分较多,提取过程烦琐

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是几种生物的细胞亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)最有可能属于病毒的是
 
(填字母代号),它在结构上不同于其他几种图示的特点是
 

(2)图中属于原核细胞的是
 
(填字母代号),含有的细胞器是
 
,遗传物质是
 

(3)图中能进行光合作用的是
 
(填字母代号),C细胞内含有的色素是
 

(4)用显微镜观察以上结构时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向
 
移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央.

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据下面图解,回答问题.

(1)该图中表示组成氨基酸的氨基的是
 
,表示羧基的是
 
,表示肽键的是
 
其结构式
 

(2)该化合物是由
 
种氨基酸构成的,它的名称是
 

(3)该化合物由
 
个氨基酸分子失去
 
个水分子而形成,这种反应叫
 
反应.
(4)如果图中氨基酸的平均相对分子质量为180,则该化合物的相对分子质量是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是(  )
A、A所代表的化合物的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同
B、组成a和b的元素在细胞膜上都可以找到,膜上可含有A类的物质
C、B是大分子,是由核糖核苷酸聚合而成
D、b的结构通式可表示为,其特点是必定有一个氨基和一个羧基共同连接在一个碳原子上

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