精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】某种群基因型为AA的个体占60%, aa的个体占20%,该种群中a频率为

A. 20% B. 30% C. 40% D. 60%

【答案】B

【解析】种群中AA的个体占60%,Aa的个体占20%,aa的个体占20%,因此a基因的基因频率=(20x1+20x2)/200=30%,选择B。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在分解纤维素的微生物的分离实验中,为了判断选择培养基是否起到了对分解纤维素细菌的选择作用,需要设置的对照是(
A.未接种的只有纤维素为唯一碳源的培养基
B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基
C.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基
D.接种了的只有纤维素为唯一碳源的培养基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小麦与杂草之间的关系属于

A寄生 B竞争 C捕食 D共生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在农业生产上,2,4-D可以用于麦田除草,其原理是:

A.高浓度时促进杂草衰老 B.高浓度时抑制杂草生长

C.低浓度时促进杂草衰老 D.高浓度时促进小麦生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究某油料植物种子萌发过程中干重及脂肪含量的变化,某研究小组将该植物种子培养在黑暗环境下,定期检测萌发种子(含幼苗)的干重和脂肪含量。结果如图所示。以下说法错误的是

A. 培养环境的温度、水分、通气等条件对实验结果有影响

B. 实验结果表明:脂肪含量逐渐减少,到第11天时约减少了 90%

C. 4天到第6天干重增加的原因是幼苗光合作用合成了有机物

D. 实验过程中脂肪可能转化为其他有机物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为质粒限制酶酶切图谱,β-葡萄糖苷酶基因(bglB)不含图中所示的限制酶识别序列。研究人员在构建bglB基因表达载体时,应先选择限制酶,然后在扩增的bglB基因两端分别引入相应限制酶的识别序列,才能完成质粒和目的基因的重组。以下关于选择限制酶的说法,错误的是

注:图中限制酶的识别序列及切割形成的黏性末端均不相同

A. 选用限制酶NdelBamHI都能够获得所需的重组质粒

B. 选用限制酶Xbal获得的重组质粒不能表达出β-葡萄糖苷酶

C. 选用限制酶Pstl不能将bglB基因导入受体细胞

D. 同时选用限制酶NdeIBamHI,可避免目的基因与质粒反向连接

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞与相关蛋白质局部结构模式图,请据图回答下列问题:

(1)该图为___核细胞与相关蛋白质局部结构模式图,判断依据是______

(2)A、B、C、D四种蛋白质结构与功能不同的根本原因是__________

(3)B蛋白可被称为___________

(4)若C蛋白的构成如右上图所示,则形成该蛋白质时共脱掉____个水分子,该蛋白质含有____条肽链,共有____个肽键,R基中共含____个氨基。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关神经细胞结构与功能的叙述中正确的是

A. 突触后神经元不具有合成神经递质的能力

B. 与神经元相连接的肌肉只能是反射弧结构的感受器

C. 神经细胞静息时细胞膜对K+的通透性增大

D. 突触后膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是三个相邻的植物细胞,以及它们之间水分流动方向的示意图.图中三个植物细胞的细胞液,在浓度上的关系是(

A.甲<乙<丙
B.甲>乙>丙
C.甲>乙,且乙<丙
D.甲<乙,且乙>丙

查看答案和解析>>

同步练习册答案