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    将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分（见图）。单侧光照射后，琼脂内生长素含量

    A．左右相等 B．左多右少

    C．左少右多 D．左右均无

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    组成细胞膜的化学元素有

    A．C、H、O B．C、H、O、P

    C．C、H、O、N D．C、H、O、P、N

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关的说法中，正确的是

    A．非生物界的元素在生物体内都能找到

    B．占细胞鲜重前两名的化合物共有的元素是C、H、O

    C．占人体细胞鲜重前四名的元素依次是C、H、O、N

    D．碳链是构成生物大分子的骨架

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    铁钉刺入某人的脚底，随即产生了一系列的反应．此人脚底受伤后出现了红肿，医生担心她感染破伤风杆菌，立刻给她注射疫苗进行应急免疫治疗，下列分析有误的是

    A．此人还未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，抬脚缩腿反应属于非条件反射

    B．B细胞、T细胞、效应T细胞均能识别抗原

    C．注射疫苗的目的是提高其相应的特异性免疫功能

    D．若破伤风杆菌侵入了人体深部的细胞大量繁殖，机体此时通过体液免疫来彻底消灭该菌

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于样方法调查结论的处理措施，正确的是

    A．得出的结论与其他同学的不一致则舍弃

    B．即使样方数据大小不同，只要取其平均值就可接近真实密度

    C．取样方计算时，选生物密度大的区域更科学

    D．多次取样，舍弃数据悬殊的个别样方，再取其平均值

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是豌豆的去顶实验，相关分析错误的是

    A．豌豆茎的尖端能合成赤霉素

    B．生长素显著影响赤霉素的生物合成

    C．生长素不能促进赤霉素的合成

    D．植株内生长素下降的同时，赤霉素也大幅度下降

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    神经冲动在体内的一般传导途径是

    A．树突→突触→轴突→神经元细胞体

    B．树突→突触→神经元细胞体→轴突

    C．轴突→神经元细胞体→突触→树突

    D．树突→神经元细胞体→轴突→突触

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体稳态调节叙述正确的是

    A．下丘脑是体温调节的主要中枢，是形成冷觉的部位

    B．机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值小

    C．下丘脑中具有渗透压感受器，还能合成分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等

    D．体温的神经调节过程中，只有肾上腺、骨骼肌是效应器

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    与硫酸铜溶液在碱性环境中反应能显出紫色的物质是

    A．淀粉

    B．脂肪

    C．蛋白质

    D．核酸

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