A. | 对维持细胞形态有重要作用 | |
B. | 对维持生物体生命活动有重要作用 | |
C. | 对调节细胞的渗透作用发生有重要作用 | |
D. | 对维持酸碱平衡起重要作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的 | |
B. | 物质通过脂质双分子层的扩散速率与脂溶性有关 | |
C. | 主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同 | |
D. | 膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖、纤维素、半乳糖 | B. | 核糖、葡萄糖、糖原 | ||
C. | 脱氧核糖、葡萄糖、糖原 | D. | 脱氧核糖、葡萄糖、糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 冠状病毒和HIV均无细胞结构,其生命活动与细胞无关 | |
B. | 酵母菌是原核生物,能进行光合作用 | |
C. | 人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动 | |
D. | 一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞、生物圈分别是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 | |
B. | 生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次 | |
C. | 病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系 | |
D. | 各层次的生命系统层层相依但又各自具有特定的组成、结构和功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中a、b、c的曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体 | |
B. | 与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体 | |
C. | 图乙中的A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜 | |
D. | 由甲乙两图体现出了细胞内生物膜在结构和功能上的联系性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 功能①在生命起源过程中具有重要作用 | |
B. | 功能②表示进入细胞的物质对细胞都是有利的 | |
C. | 激素调控生命活动与图中功能③有一定关系 | |
D. | 相邻的植物细胞可通过功能④进行通讯 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 相邻的高等植物细胞之间 | B. | 花粉与柱头相结合 | ||
C. | 肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素 | D. | 流感病毒抗体与流感病毒之间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分不清的 | |
B. | 发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻 | |
C. | 蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素 | |
D. | 蓝藻是能自养的原核生物 |
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