用于判断目的基因是否转移成功的方法中,不属于分子检测的是
A.通过害虫吃棉叶看其是否死亡
B.转基因生物基因组DNA与DNA探针能否形成杂交带
C.转基因生物中提取的mRNA与DNA探针能否形成杂交带
D.转基因生物中提取的蛋白质能否与抗体形成杂交带
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔通过豌豆杂交试验发现两个遗传定律;萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出 “基因在染色体上”的假说。两者主要的研究方法依次是( )
A.类比推理法、类比推理法 B.假说——演绎法、假说——演绎法
C.假说——演绎法、类比推理法 D.类比推理法、假说——演绎法
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于蛋白质工程的基本流程,叙述正确的是
①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成
③预期蛋白质功能 ④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列
A.①→②→③→④ B.④→②→①→③
C.③→①→④→② D.③→④→①→②
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物技术的叙述正确的是
A.在基因工程中DNA连接酶的作用是使互补的粘性末端对应碱基之间形成氢键
B.进行单个植物细胞培养必须先用酶水解细胞壁以获得原生质体
C.同一株绿色开花植物的细胞经植物组织培养获得的愈伤组织的基因型是相同的
D.转基因技术造成的变异,实质上相当于人为的基因重组,但却产生了定向变异
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于质粒的叙述,正确的是
A.是细菌等细胞质中能自主复制的环状DNA
B.是细菌细胞中广泛存在的细胞器
C.携带外源基因进入受体细胞后,只能停留在该细胞内独立复制
D.在进行基因工程操作中,被用作载体的质粒都是天然质粒
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是
A.图示“白菜—甘蓝”植株不能结子
B.愈伤组织的异化作用类型是异养型
C.上述过程中包含着有丝分裂,细胞分化和减数分裂等过程
D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图C点时,透析袋内渗透压等于烧杯内的渗透压,进出细胞水分达到平衡 | |
B. | 丙图表示在A到B时间内透析袋内蔗糖浓度小于烧杯内溶液浓度 | |
C. | 丁图C点时,透析袋内渗透压最接近于烧杯内的渗透压;只要时间足够长进出乙丙两图透析袋的水分也会达到平衡 | |
D. | 当透析袋能选择性地向烧杯内吸收溶质时甲图的曲线是正确的;如果透析袋是全透,且袋内的浓度大于烧杯的浓度时乙图是正确的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞质基质能为细胞核提供ATP、酶、DNA等 | |
B. | 胡萝卜的细胞质基质的成分中不含有胡萝卜素 | |
C. | 同一个体不同细胞的细胞质基质的成分有区别 | |
D. | 哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞 |
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