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手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹。以下关于肠道病毒的叙述正确的是

A.肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成
B.可用完全培养液来培养肠道病毒
C.肠道病毒性状的遗传遵循基因分离定律,不遵循自由组合定律
D.肠道病毒外壳的合成和遗传物质的复制,所需要的原料全部由宿主细胞提供

D

解析试题分析:病毒只有一种核酸,由4种碱基和4种核苷酸组成;病毒都是细胞内寄生的,不能直接用培养液来培养获得,且自身在增殖过程中只提供模板,增殖所需的其它物质均由宿主细胞提供;病毒没有细胞结构和染色体,也不进行有性生殖,性状的遗传不遵循基因分离定律和自由组合定律。
考点:本题考查病毒相关知识,意在考查考生理解所学知识要点。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示观察某人病理切片时所见的部分组织结构,下列相关叙述正确的是

A.细胞①与细胞③染色体数相同,DNA分子数不同
B.细胞②在效应T细胞作用下必将发生细胞坏死现象
C.细胞④染色体形态固定,适合观察突变的原癌基因
D.与正常细胞相比,图中的癌细胞形态发生了改变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

控制果蝇红眼与白眼的基因位于X染色体上。果蝇缺失1条Ⅳ号常染色体仍能正常生存和繁殖,同时缺失2条则胚胎致死。两只均缺失1条Ⅳ号染色体的红眼雌果蝇(杂合子)、红眼雄果蝇杂交,则F1

A.雌果蝇中红眼占1/2
B.白眼雄果蝇占1/2
C.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/6
D.染色体数正常的红眼果蝇占3/16

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图,一棵植物被纸盒罩住,纸盒在左侧开口,右侧照光。如果固定幼苗,旋转纸盒;或固定纸盒,旋转幼苗;或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后,幼苗的生长状况分别是

A.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
B.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
C.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长
D.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面是某同学用动物肝脏做“DNA粗提取与鉴定实验”的操作,正确的是

A.在烧杯中加入肝脏和蒸馏水并进行搅拌,使细胞破裂释放核物质
B.调节NaCl溶液浓度至0.14mol/L,过滤后取滤液进行后续步骤的操作
C.在含DNA的滤液中加入嫩肉粉,使蛋白质与DNA分开
D.向溶有DNA的NaCl溶液中加入适量二苯胺试剂后溶液呈蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于生物实验或调查的叙述,正确的是

A.豆浆煮熟后,不能与双缩脲试剂发生紫色反应
B.在低温诱导植物染色体数目变化的实验中,95%酒精仅用于解离
C.调查常见人类遗传病时常选取发病率高的单基因遗传病作为调查对象
D.观察口腔上皮细胞中的线粒体,需要8%盐酸处理后再用健那绿染色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

炎热夏季中午,为了防止失水过多,植物往往采取应急措施。此时叶肉细胞(   )

A.C3化合物增多、C5化合物减少,有机物积累速率明显上升
B.C3化合物增多、C5化合物增多,有机物积累速率明显上升
C.C3化合物减少、C5化合物增多,有机物积累速率明显下降
D.C3化合物减少、C5化合物减少,有机物积累速率明显下降

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是

A.双缩脲试剂--蛋白质--紫色;健那绿染液--线粒体--蓝绿色
B.苏丹Ⅲ染液--脂肪--橘黄色;碘液--淀粉--蓝色
C.甲基绿—DNA--绿色;苏丹Ⅳ染液--脂肪--红色
D.溴麝香草酚蓝水溶液—CO2--紫色;吡罗红--DNA--红色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

右图表示某湖泊生态系统的营养结构,a~e代表各营养级的生物,下列叙述不正确的是(  )

A.共有三条食物链
B.各营养级中,能量最多的是c,生物个体数量最多的是a
C.若水体受有机磷农药轻微污染,则受害最严重的是a
D.若c所含能量为5.8×109 kJ,d含1.3×108 kJ,则a至少约含4.5×107 kJ

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