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10.下列关于细胞器的叙述正确的是(  )
A.植物细胞与动物细胞的区别之一就是前者没有中心体
B.溶酶体能合成多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器
C.液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,它对细胞内的环境起调节作用
D.内质网只与脂质的合成有关,与蛋白质的合成无关

分析 1、中心体位于动物细胞和低等的植物细胞中,与细胞的有丝分裂纺锤体的形成有关.
2、溶酶体内含有许多种水解酶,能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”.
3、液泡:单膜,成熟植物有大液泡.功能:贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态,调节渗透吸水.
4、内质网:分为滑面型内质网和粗面型内质网两种.滑面内质网上没有核糖体附着,这种内质网所占比例较少,但功能较复杂,它与脂类、糖类代谢有关;粗面内质网上附着有核糖体,其排列也较滑面内质网规则,功能主要与蛋白质的合成有关.

解答 解:A、低等植物含有中心体,A错误;
B、溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,而水解酶的合成场所是核糖体,B错误;
C、液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,它对细胞内的环境起调节作用,C正确;
D、内质网是蛋白质加工以及脂质合成的场所,D错误.
故选:C.

点评 本题考查线粒体、内质网、溶酶体和液泡的功能,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于细胞内相关结构的叙述,错误的是(  )
A.胰岛素的合成和分泌涉及①③
B.②④都具双层膜,都能进行能量交换
C.观察活细胞中的②常用甲基绿染液进行染色
D.①与③之间可以通过“出芽”形式进行转化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于等位基因的叙述中,正确的是(  )
A.等位基因均位于同源染色体的同一位置,控制生物的相对性状
B.交叉互换实质是同源染色体的姐妹染色单体之间交换了等位基因的片段
C.等位基因的分离可以发生于减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期
D.两个等位基因的本质区别在于脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序均不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.2002年世界杯足球赛时,球员踢球瞬间,神经冲动在神经纤维上的传导形式是(  )
A.静息电位B.电信号C.突触传导D.反射弧

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.人类出现的下列疾病,与体内的无机盐无关的是(  )
A.大脖子病B.贫血C.糖尿病D.佝偻病

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图a和图b是细胞结构的模式图.请据图回答下列问题:

(1)图a、b可能是下列哪种细胞?A.(填选项序号)
A.绿藻的叶肉细胞   B.草履虫   C.洋葱根的分生区细胞    D.蓝藻
(2)该细胞的“养料制造车间”是[①]叶绿体,其功能是光合作用的场所.
(3)以下描述正确的是AB.
A.①和④都含DNA分子                    B.①②④⑤⑥都具有膜结构
C.⑥与细胞壁形成有关                    D.人体细胞不具有的结构是①⑤⑥
(4)如果是大肠杆菌细胞,不具有图上的哪些标示部分?①②③④⑤⑥(填序号).
(5)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[5]液泡.
(6)图a是在光学显微镜低倍镜下看到的图象,请问:图b是图a的某部位在同一显微镜的高倍镜下看到的图象吗?不是请说明理由.图a是显微结构,但图b显示出各种细胞器的结构,因此不是光学显微镜的高倍镜下能观察到的结构,而是电子显微镜下的亚显微结构.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列说法正确的是(  )
A.激素、突触小泡和氨基酸、载体、血浆蛋白、O2、葡萄糖、尿素、胰蛋白酶、蔗糖都是内环境的成分
B.内环境稳态维持的主要调节机制是神经-体液调节
C.神经递质与受体的结合、某些激素与受体结合、抗体与抗原的特异性结合、血浆pH的调节都在内环境中发生,丙酮酸的氧化分解不在内环境中发生.
D.下丘脑有体温调节中枢,没有感受体温变化的功能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高二下期中考试生物(文)卷(解析版) 题型:选择题

下列有关ATP的叙述,正确的是( )

A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所

B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性

C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

D.ATP转变成ADP的过程是可逆的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是( )

A.基因在染色体上,因而基因与染色体的行为存在着明显的平行关系

B.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离

C.染色单体分开时,复制而来的两个等位基因也随之分开

D.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多

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