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如图所示,如果根A侧的IAA(生长素)浓度在曲线 a点(10-10mol/L),下列对B侧IAA浓度范围的描述正确的是(  )
A、B侧IAA浓度可能处于fa范围内
B、在fc的范围内均能促进生长
C、A侧IAA浓度为a是最适宜浓度,B侧IAA浓度低于a因而细胞伸长生长较A侧慢
D、在飞船中,根的生长不受IAA的影响
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.其两重性与生长素的浓度、植物器官的种类以及细胞的年龄有关.
阅读题干和题图可知,本题是对根向地生长的解释,梳理根向地生长的原因,然后根据选项描述结合题图分析对选项做出判断.
解答: 解:A、根向地生长的原因是由于重力原因使生长素向B侧积累,由于根对生长素最敏感,抑制B侧根的生长,所以B侧生长素浓度可能处于cd范围内,A错误;
B、由图可知,在fc的范围内均能促进生长,B正确;
C、A侧IAA浓度为a是最适宜浓度,B侧IAA浓度高于a因而细胞伸长生长受到抑制较A侧慢,C错误;
D、在飞船中,根的生长受IAA的影响,只不过是由于失去重力生长素分布均匀没有表现出来,D错误.
故选:B.
点评:本题的知识点是生长素作用的两重性,植物根向地生长的原因,主要考查学生的识图能力和利用题图信息解决问题的能力和运用生长素作用的特点解释生物现象的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

腐乳、腌白菜等以其色泽诱人、味道鲜美时常出现在人们的餐桌,这几种食品都是经过腌制加工而成的,请回答下列问题:

(1)腐乳制作过程中,多种微生物参与发酵作用,其中起主要作用的微生物是一种
 
状真菌.图1中A表示
 
,制作腐乳坯时用沸水处理豆腐的目的是
 

(2)腐乳制作过程中加盐的作用是
 

(3)制作腐乳的卤汤中通常要加入料酒、黄酒等,含量一般控制在12%左右,其目的是
 

(4)据图2可知腌白菜在腌制
 
天后食用最佳.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示洋葱表皮细胞在不同溶液中,细胞原生质相对体积(正常状态为100)的相互关系图解,据图回答问题(试题中涉及到要用的试剂应从所给的试剂中选择).
材料和用具:新鲜的紫色洋葱、显微镜、载玻片、吸水纸、滴管等.
供选试剂:清水、质量浓度为0.1g?mL-1的KN03溶液、质量浓度为0.3g?mL-1 的蔗糖溶液、质量浓度为0.5g?mL-1蔗糖溶液.
(1)A的过程中,细胞应处于哪种试剂中?
 
,该过程中细胞液的浓度变化是
 

(2)B过程表示质壁分离发生一段时间后会自动复原,选择试剂是
 

(3)若选择一种试剂在完成C过程后,无论再用哪种试剂A→B过程都不能发生,则所选择的试剂是
 
蔗糖溶液,原因:
 

(4)质壁分离是指
 
 
分离.

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科目:高中生物 来源: 题型:

对某生物进行测交实验得到4种表现型,数目比为58:60:56:61,已知三对基因独立遗传,则此生物的基因型不可能是(  )
A、AaBbCC
B、AABbCc
C、aaBbCc
D、AaBbCc

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科目:高中生物 来源: 题型:

在草→兔→狐→狼这条食物链中,属于第一营养级和次级消费者的生物分别是(  )
A、狼和兔B、免和狼
C、草和狐D、草和兔

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据孟德尔遗传规律推断,下列结构中可能含有等位基因的是(  )
①四分体 ②一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链 ③姐妹染色单体 ④非同源染色体.
A、③④B、②C、①③D、①

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔通过长达八年的豌豆杂交试验,总结出了基因的分离定律和自由组合定律.下述哪项不是孟德尔在遗传学上获得成功的因素(  )
A、孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
B、重视基因对蛋白质的决定作用
C、遗传因子都刚好不在一条染色体上
D、应用统计学的方法处理试验数据

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为核苷酸链结构图,下列表述不正确的是(  )
A、若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的是T
B、图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个
C、各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的
D、能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b

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科目:高中生物 来源: 题型:

一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊的花称为两性花.开两性花的植物在进行杂交时需要进行去雄.下列关于去雄及与之有关的说法不正确的是(  )
A、待花完全成熟后进行去雄
B、对作为母本的植株需要进行去雄
C、去雄后需要及时套袋,以避免外来花粉的干扰
D、去雄一定要做到彻底,不能遗留雄蕊

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