A、一个吃玉米的人获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多 |
B、能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级升高而逐级递减 |
C、长期坚持素食可缓解世界粮食短缺问题 |
D、若土壤中含相同浓度的某重金属盐,则②中的人比①中的人重金属积累少 |
科目:高中生物 来源: 题型:
生物 | 氨基酸差别数 | 生物 | 氨基酸差别数 |
黑猩猩 | 0 | 金枪鱼 | 21 |
猕 猴 | 1 | 鲨 鱼 | 23 |
袋 鼠 | 10 | 天蚕蛾 | 31 |
狗 | 11 | 小 麦 | 35 |
马 | 12 | 脉胞菌 | 43 |
鸡 | 13 | 酵母菌 | 44 |
响尾蛇 | 14 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一物种内,基因和基因型的多样性称为遗传多样性,能为物种提供进化的材料 |
B、假设一个群落有三个物种,个体数分别为10、5、3,则辛普森多样性指数为0.5864 |
C、物种的种类越多,辛普森指数越大 |
D、生境的多样性是生态系统多样性形成的基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞质进行不均等分裂 |
B、着丝点分裂,姐妹染色单体分离 |
C、染色体高度螺旋化 |
D、DNA聚合酶较为活跃 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、立即刺激A端不能看到左后肢收缩活动 |
B、刺激B端不能看到左后肢收缩活动 |
C、若刺激剪断处的某一端出现收缩活动,该活动能称为反射活动 |
D、脊蛙左后肢发生反射活动的唯一条件是右图所示结构的完整性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、G蛋白偶联受体(GPCPs)可能是糖蛋白 |
B、该条多肽链只有一个游离的氨基和一个游离羧基 |
C、此多肽链中氨基酸的“R基”之间形成的“-S-S-”,具有维持活性的作用 |
D、G蛋白是在细胞溶胶中游离的核糖体上合成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA |
B、被35S标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中直接获得的 |
C、实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分离 |
D、该实验证明了DNA是生物的主要遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、重金属盐 | B、DDT |
C、传染性病原体 | D、热能污染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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