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1970年,美国的玉米由于受到一种叶菌的危害而严重减产.后在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植物,从而为改良玉米品种找到了必要的基因.这一事实体现了野生生物的(  )
A、药用价值
B、间接使用价值
C、科学研究价值
D、潜在使用价值
考点:生物多样性保护的意义和措施
专题:
分析:生物多样性是人类赖以生存的物质基础,对人类生存和发展的价值巨大.
1、直接价值:如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多药物等.
2、间接价值:生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用.
3、潜在价值:人类所认识和利用的是生物的一小部分,大量的野生生物的使用价值目前还不清楚,它们具有巨大的潜在使用价值.
解答: 解:利用野生生物原有的基因并用于科学研究,为科研价值,属于生物多样性的直接使用价值.
故选:C.
点评:本题主要考查学生对生物多样性知识的理解和掌握情况.本题属识记内容,相对简单,应理解加记忆并举,学生作答一般不会出现太多错误.还要知道,生物多样性锐减的原因:生存环境的改变和破坏;掠夺式开发和利用;环境污染;外来物种入侵或引种到缺少天敌的地区.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关性染色体的叙述,正确的是(  )
A、性染色体只存在于精子、卵细胞中
B、所有有性生殖的生物都有性染色体
C、哺乳动物体细胞最多可能含有4条性染色体
D、性染色体只控制与性别相关的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有两个小麦品种,一个是高秆(D)抗锈病(T),另一个是矮秆(d)易染锈病(t),这两对等位基因独立遗传.育种专家通过如图所示的两种育种方法获得小麦新品种.请回答:
(1)哪一种育种方法能缩短育种年限?
 
,此方法依据的育种原理是
 

(2)图中①和④的基因组成分别为
 
 

(3)(二)过程中,D和d的分离发生在
 
期;(三)过程采用的方法称为
 

(4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的杂合子占
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某二十五肽被水解成1个七肽,2个三肽,2个六肽.这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数及将该二十五肽水解成这些短肽时消耗的水分子数依次是(  )
A、6  18  24
B、5  20  4
C、5  24   5
D、6  17  4

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生态系统的能量金字塔中,储存能量最多的成分是(  )
A、生产者B、初级消费者
C、次级消费者D、分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:

将新鲜的紫色洋葱鳞片叶表皮放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的状态如图所示.此时,部位①、②和③处的颜色分别是(  )
A、①无色、②绿色、③紫色
B、①红色、②紫色、③无色
C、①红色、②无色、③紫色
D、①红色、②红色、③红色

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示某高等植物细胞有丝分裂各时期图象,图乙表示分裂过程中a、b、c三    种物质或结构的数量关系图,请回答:

(1)要观察甲图所示图象需制作临时装片,制作流程为解离→
 
 
→制片,其中解离的作用是
 
.第三步所用的试剂是
 

(2)图甲中B表示有丝分裂
 
期,主要完成
 

(3)图甲中D含有染色体
 
条.动物细胞与高等植物细胞在C时期的不同点是
 

(4)图甲各时期中a、b、c的数量与图乙②时期的数量关系一定相符的有
 

(5)根据细胞周期对图甲中各时期图象进行排序:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

据图回答:
(1)在观察植物细胞有丝分裂实验中,要将实验材料(洋葱根尖)进行染色,染色主要是让细胞内的
 
染上颜色(紫色或红色),便于观察清楚.龙胆紫溶液和醋酸洋红液都是
 
性染料.
(2)观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时,剪取2~3MM根尖,立即放入解离液中解离,其目的是
 

(3)①→②、①→④的过程叫做细胞分化,细胞分化是一种
 
的变化,一般来说,分化了的细胞将一直
 
的状态,直到死亡.
(4)①→③的过程叫做细胞分裂,单细胞生物通过
 
而繁衍,多细胞生物从受精卵开始,要经过细胞的
 
 
逐渐发育为成体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”,能够用于杀死人类的某些癌细胞,其制备过程如图所示.请据图回答:

(1)①过程常用
 
诱导,①②用到的技术手段有
 

(2)单克隆抗体最终可以从
 
提取,抗体的靶向作用是利用了其
 
的特点.
(3)培养杂交瘤细胞的培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等,通常还加入
 
.培养过程中还要通入一定量的空气和CO2,CO2的作用是
 

(4)单克隆抗体还可通过基因工程来制备,此技术的核心步骤是
 
,所用的工具酶是
 

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