A. | 组成细胞膜的化学元素是C、H、O、N、P | |
B. | 如图所示若为小肠上皮细胞膜,则a可代表细胞吸收甘油,b可代表细胞排除K+ | |
C. | 适当提高温度将加快②和③的流动速度 | |
D. | 图中b过程属于被动运输,a过程经过的结构是载体蛋白 |
分析 据图分析:①表示糖蛋白,②表示蛋白质,③表示磷脂双分子层;a的运输方向是低浓度到高浓度,需要载体和能量,属于主动运输;b物质的运输方向是由高浓度到低浓度,不需要载体和能量,属于自由扩散.
解答 解:A、组成细胞膜的成分有磷脂、蛋白质和少量的糖类,因此其化学元素有C、H、O、N、P,A正确;
B、细胞吸收甘油的方式为自由扩散,可用b代表,细胞排除K+的方式为协助扩散,B错误;
C、温度升高能提高分子的运动速率,所以适当提高温度将加快②和③的流动速度,C正确;
D、图中b过程属于自由扩散,特点是从高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,a是主动运输,特点是从低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,D正确.
故选:B
点评 本题以细胞膜的亚显微结构图为载体,考查细胞膜的成分和物质的跨膜运输等相关内容,属识记和理解内容,难度不大,应理解加记忆并举,学生作答一般不会出现太多错误.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在塑料薄膜上用笔写下“p>q”,在显微镜视野中观察到的图象应是“p<q” | |
B. | 换用高倍镜后,必需先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦 | |
C. | 视野中有一异物,若移动装片和转动目镜后异物仍不动,则异物位于反光镜上 | |
D. | 换高倍镜后,视野会变暗,一般需增加进光量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 研究分泌蛋白的形成过程--同位素标记法 | |
B. | 真核细胞的三维结构模型--概念模型 | |
C. | 提取并研究细胞膜的化学成分--公鸡的成熟红细胞 | |
D. | 观察叶绿体和线粒体--人口腔上皮细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌、乳酸菌都是细菌 | |
B. | 酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿体,都进行有氧呼吸 | |
C. | 乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,都含有DNA和RNA分子 | |
D. | 乳酸菌、硝化细菌都是异养生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群是生物进化的基本单位 | B. | 地理隔离是物种形成的必要条件 | ||
C. | 自然选择决定生物进化的方向 | D. | 突变和基因重组产生进化的原材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制物质进出细胞 | |
B. | 将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到胰岛细胞外 | |
C. | 提高细胞内化学反应的速率 | |
D. | 作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定 |
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