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18.神经细胞在接受刺激后产生兴奋并传导兴奋的过程中,发生了刺激转变为电信号,电信号转变为化学信号,和化学信号转变为电信号等变化过程,上述这些转变依次发生在(  )
A.突触小体、突触前膜、突触后膜B.刺激部位、突触前膜、突触后膜
C.刺激部位、突触小体、突触后膜D.刺激部位、突触间隙、突触后膜

分析 兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成,神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,引起下一个神经元兴奋或抑制,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的.突触可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变.

解答 解:神经元接受刺激,Na+内流,其膜电位变为外负内正,产生动作电位,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流;
当电信号传导到神经元的轴突末梢,突触小泡内的神经递质从突触前膜释放,导致电信号转变成化学信号,故电信号转变为化学信号发生在突触前膜;
神经递质由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,导致突触后膜兴奋,使化学信号又转变为电信号,故化学信号转变为电信号发生在突触后膜.
故选:B.

点评 本题考查神经兴奋的产生和传导等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.将从口腔上皮细胞中提取到的核酸彻底进行水解,则能得到的小分子的种类共有(  )
A.9种B.8种C.7种D.6种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列与图相关叙述不正确的是(  )
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省沙市高三下学期第三次半月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某研究小组以大豆为材料进行了相关实验研究,结果如下图所示。据图回答:

(1)图一中②、③过程进行的具体场所分别是_____________,____________。①~④过程中,能为大豆细胞合成蛋白质供能的过程是_________________(填数字)。

(2)由图二可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是_________________(写出两种)

(3)将对称叶片左侧遮光、右侧曝光(如图三),并采用适当的方法阻止两部分之间物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,分别从左右两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:克)。则b与a的差值(即:b-a)所代表的是___________。

(4)在一定的条件下,可用图三所示装置来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量是______________________。

(5)在12点之后的下午某时间段内,记录大棚内氧气释放量,获得以下数据:

每隔20分钟记录一次数据

…… 24 29 32 34 ……

该组实验数据是在图四所示曲线_________段的期间获得的。

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下列与人体下丘脑功能无关的是( )

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玉米籽粒的颜色有黄色、白色两种。研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传,发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因(减数分裂过程中不考虑交叉互换),已知无正常9号染色体的花粉致死。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体如下图所示。

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