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    【题目】藏羚羊是我国特有的珍稀保护动物，要调查藏羚羊的种群密度，最适合的方法是( )

    A．目测估计法 B．标志重捕法 C．逐个计数法D．样方法

    【答案】B

    【解析】

    试题分析:藏羚羊生活在我国青藏高原地区，奔跑速度很快，活动范围广，采用A、C、D所示方法调查其种群密度显然是不可取的。所以针对这种活动范围广的动物宜采用标志重捕法,B正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关遗传物质的说法，正确的是

    A. 细菌的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是RNA

    B. 细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNA

    C. 豌豆的遗传物质是DNA，果蝇的遗传物质也是DNA

    D. 细胞中的遗传物质都与蛋白质结合，组成染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂图像，对图像的描述正确的是（　　）
    A.甲、乙、丙细胞染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1：2：1
    B.甲、乙、丙分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
    C.甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体
    D.该图所示的生物细胞分离末期会出现细胞板

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，可以称为种群密度的是

    A. 1平方公里内人口的数量

    B. 1立方公里的水域内鱼的数量

    C. 1公顷森林中生物的数量

    D. 1平方千米草地中各种害虫的数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇灰身（B)对黑身（b)为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1代再自交产生F2代，将F2代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3代。问F3代中基因型为Bb果蝇的比例是

    A. 1/9 B. 4/9 C. 1/3 D. 1/2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为叶肉细胞中部分代谢途径示意图．请回答以下问题：
    （1）上图所示的生理过程为循环，该循环的关键步骤是 ， NADPH在该循环中的作用为 ．
    （2）淀粉运出叶绿体时先水解成TP或葡萄糖，后者通过叶绿体膜上的载体运送到细胞质中，然后与一起合成蔗糖，再运出叶肉细胞．
    （3）若将光照撤离，短时间内叶绿体中RuBP的含量 ． （填“下降”，“上升”或“不变”）此时叶肉细胞中产生ATP的场所是 ．
    （4）在供给C18O2较长时间后，光合产物中含18O的除糖类外，还有 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在某自然保护区中，A物种与B物种的种群数量变化如图所示，下列叙述不正确的是（　　）
    A.A物种与B物种的相互关系是捕食关系，B为捕食者，A为被捕食者
    B.A物种种群数量受B物种种群数量影响，但B物种种群数量不受A物种种群数量的影响
    C.A物种种群数量变化受出生率和死亡率的影响，还受迁入和迁出等的影响
    D.A物种和B物种各自种群内均会出现种内斗争

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】无子番茄是用一定浓度的植物激素刺激未授粉的雌蕊柱头或子房而得到的，你认为这种植物激素最可能是

    A. 生长激素 B. 生长素 C. 赤霉素 D. 乙烯

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞的物质输入和输出的叙述，正确的是

    A. 小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能

    B. 物质跨膜运输都是顺相对含量梯度的

    C. 葡萄糖进入细胞的运输方式均为协助扩散

    D. 主动运输能保证活细胞按照生命活动的需要吸收或排出相应物质

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