科目:高中生物 来源:2012届四川省棠湖中学高三3月月考理科综合试卷(生物部分) 题型:综合题
I、(5分)将长势相同的大豆幼苗随机的均分成A、B、C三组,分别放在相同的完全培养液中,最初检测表明,他们对K+吸收量相同,对水的吸收量也基本相同,随后三组幼苗分别进行如下处理,回答下列问题;
植株 | A | B | C |
处理 | 添加高浓度的KHNO3溶液 | 注射“呼吸阻断剂” | 减去部分叶片 |
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西省陕师大附中高一上学期期末考试生物(理)试卷 题型:综合题
(9分)在用水培法栽植的小麦研究绿色植物光合作用强度和空气中CO2含量的关系时,绘制出了右图,请回答下列问题:
(1)在温度适宜时,CO2浓度超过B点后,光合强度不会继续增强,这时若增加 ,可为暗反应提供更多的 ,才能进一步提高光合强度。
(2)若植物的光合作用强度大于零时,植物体内的有机物总量并不一定增加,其原因可能是 。
(3)本实验是将植物栽植在盛有完全培养液的烧杯中,且不断添加此种培养液。第一周长势正常,第二周开始出现了缺乏无机盐离子的症状,其原因可能是
,应采用 措施进行纠正;第三周时,植物开始出现萎蔫,其原因可能是 ,可采取 措施进行纠正。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省衡水中学高一上学期二调考试生物试卷 题型:综合题
根据反应式ATPADP+Pi+能量,回答下列问题:?
(1)ATP作为生物体生命活动的直接能源物质,在ATP→ADP的过程中,由于 断裂而释放出大量的能量。??
(2)在绿色植物体内,发生ADP→ATP的生理过程是在细胞内的 、 和 中进行的。?
(3)在呼吸作用中,反应方向向 ,能量来自 。?
(4)根吸收无机盐离子的过程,反应方向向 ,能量用于 。
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科目:高中生物 来源:2009~2010 学年度江西省莲塘一中第二学期期末终结性测试高二生物试卷 题型:综合题
(9分)2010年5月1日,上海世博会正式开馆,美丽的场馆令人心驰神往。瑞士馆的造型是一个想象中未来世界的轮廓,顶部是一片青葱的植物。观众可在十分钟内乘坐环状缆车从底楼到顶楼。而法国馆以“感性城市”为主题,顶部也是一片绿色植物。屋顶的植物可以进行光合作用,对改善城市生态系统和生态农业工业化有重要意义。
为了提高屋顶植物的生态效益,有人做了相关实验,绘出下列四图。请回答有关的问题。
(1)图甲中a 物质的形成过程中,位于叶绿体的类囊体膜上的 _______将光能转换成电能。
(2)图乙表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。在温度为10℃时,光照强度大于 千勒克司后,该植株光合速度不再随光照强度增加而增加。当温度为20℃时,光照强度由4千勒克司瞬时上升至12千勒克司,此刻该植株叶绿体内C5化合物(RuBP)的含量将 。当温度为30℃、光照强度小于12千勒克司时,限制该植株光合速度的因素是 _____。
(3)图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,在a、b、c、d四浓度中,最适合该植物器官储藏的氧浓度是 ;若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的消耗葡萄糖的量 _________倍。
(4)丁图表示在适宜的条件下,一定时间内某无机离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。在自然情况下,土壤中该无机离子的浓度比根细胞中该无机离子的浓度 (低、高),所以幼根表皮细胞是通过 ___方式吸收土壤中该无机离子。只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根20~60mm部位对该无机离子的吸收量,理由是 ______。
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