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12.下列叙述,错误的是(  )
A.一切细胞来源于已有细胞,一切生命活动离不开细胞
B.一切生物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
C.细胞学说揭示了细胞的统一性和动、植物体结构的统一性
D.细胞学说的建立经历了器官、组织、细胞等水平认知过程

分析 细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.
3、新细胞可以从老细胞中产生.
英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者;魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,认为细胞通过分裂产生新细胞,为细胞学说作了重要补充.
细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性.

解答 解:A、一切细胞来源于已有细胞,细胞是最基本的生命系统,一切生命活动离不开细胞,A正确;
B、病毒无细胞结构,B错误;
C、细胞学说揭示了细胞的统一性和动、植物体结构的统一性,C正确;
D、细胞学说的建立经历了器官、组织、细胞等水平认知过程,D正确.
故选:B.

点评 本题考查细胞学说的建立、内容及发展,要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容,明确细胞学说是多位科学家共同努力的结果,再准确判断各选项即可,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验.请据图回答问题.
(1)图Ⅰ过程由番茄韧皮部细胞形成幼苗A的过程需要经过脱分化和再分化两个关键步骤,该过程依据的原理是植物细胞全能性.
(2)植物组织培养除了需要提供一定的营养、植物激素、温度和光照外,还必须在无菌的条件下进行.
(3)已知番茄的红果(Y)对黄果(y)为显性,少室(M)对多室(m)为显性,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上.用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则Ⅱ过程中,从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是有丝分裂.Ⅲ过程中植物体C的基因型为YYmm或Yymm或yymm.(细胞A为两两融合细胞)
(4)图Ⅲ、Ⅳ过程中需要去除细胞壁,获得具有活力的原生质体.
(5)方法Ⅳ为植物体细胞杂交技术.在图中Ⅳ过程中,经过鉴别和筛选后,通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.关于染色质和染色体的叙述,错误的是(  )
A.都能被碱性染料染成深色
B.它们的主要成分都是DNA和蛋白质
C.是同一物质在细胞不同时期的两种形态
D.存在于一切细胞生物中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列实例中属于竞争的是(  )
A.在蝌蚪密度大的池塘里,蝌蚪肠道内分泌出毒物,使幼小蝌蚪的死亡率增加
B.极度饥渴情况下,分娩母猪吞噬刚出生的仔猪
C.吞噬体侵入细菌体内进行繁殖
D.培养在一起的大、小两种草履虫经过一段时间后,一种死亡而另一种正常生长

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.血糖浓度的异常会引起一些疾病(如图1).人类中有一种疾病(IGT),在空腹时血糖浓度和胰岛素表现正常,但是饮食后其血糖浓度升高异常.受试者于餐后进行中等强度持续运动30min,定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量,实验结果如图2所示.回答下列问题:
(1)图1中X代表的刺激是血糖浓度升高,影响某种细胞分泌胰岛素的因素是糖浓度、神经调节.
(2)某人患有糖尿病,医生给开了胰岛素,正确使用胰岛素的方法是静脉注射.
 
(3)由图2可知,胰岛素含量上升血糖浓度下降,餐后适量运动可以降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素的升高幅度,从而可以减轻该人群胰岛B细胞的分泌负担.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列各组物质的元素组成相同的是(  )
A.磷脂和果胶B.脂肪和纤维素C.丙酮酸与丙氨酸D.糖蛋白与糖原

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4.如图为某高等植物细胞有丝分裂中细胞质的分裂过程模式图,请回答:

(1)在纺锤丝的牵引下,[1]染色体 抵达细胞两极,逐渐解螺旋;[2]核膜 重建,形成两个新的细胞核.
(2)来自高尔基体 的小泡向细胞中央集中,在赤道面上彼此融合,小泡中的多糖物质用来制造新的细胞壁,小泡的膜则在其两侧形成新的[3]细胞膜.两个子细胞之间留有细胞质相通的管道,就是[4],用以实现高等植物细胞之间的相互连接并进行信息交流.
(3)与上图不同,动物细胞在有丝分裂末期细胞质的分裂方式是细胞膜从细胞的中部向内凹陷,把细胞缢裂为两部分.
(4)画出该植物细胞(体细胞2N)有丝分裂过程中“核DNA与染色体数目比值”变化曲线图(要求:注明变量值及其变化关键时期).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.图甲表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系,图乙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,以下说法正确的是(  )
A.由图甲可知,光合作用的最适温度为30℃
B.当温度为20℃、光照强度小于8千勒克司时,限制该植株光合速度的因素是温度
C.该植物在氧气浓度为a时,产生的CO2来自细胞质基质和线粒体
D.若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.根据如图,图1是生态系统组成成分示意图,图2表示生态系统一些生物间关系,回答下列与生态系统有关的问题.
(1)图1中有2条食物链,D和E的种间关系捕食和竞争.
(2)图1在碳循环中,A和C之间碳是以CO2形式转化,图1中 C、B、A分别表示生态系统成分的非生物的物质和能量、分解者、生产者.
(3)若生产者和消费者之间的食物关系如图2所示,设E种群干物质中蕴藏的能量为1×106KJ;B种群干物质中蕴藏的能量为2×104KJ,则A的能量最大值是3.6×104KJ.

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