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植物体细胞杂交和动物细胞融合比较,正确的是( )

A.诱导融合的方法完全相同 B.所用的技术手段基本相同

C.所采用的原理完全相同 D.都能形成杂种细胞

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关稳态的说法不正确的是( )

A.稳态即系统内的各种组成成分及含量不再发生变化

B.人体内环境pH值、渗透压等保持稳定是细胞正常代谢所必需的

C.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果

D.个体水平和生态系统水平上的稳态都有赖于反馈调节

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高二上质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物体细胞杂交的结果是( )

A.产生杂种植株 B.产生杂种细胞

C.原生质体融合 D.形成愈伤组织

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高二上质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,下列哪项是不需要的( )

A.具有完整细胞核的细胞 B.离体状态

C.导入外源基因 D.一定的营养物质和激素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高二上质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

在胚胎工程中,转基因动物培育、核移植等必须用到的两项技术是( )

①动物细胞培养 ②克隆 ③减数分裂 ④胚胎移植.

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

含有32P或31P的磷酸,两者化学性质几乎相同,都可参与DNA分子的组成,但32P比31P质量大.现将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中,连续培养数代后得到G0代细胞.然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养,经过第1、2次细胞分裂后分别得到G1、G2代细胞.再从G0、G1、G2代细胞中提取出DNA经密度梯度离心后得到结果如图.由于DNA分子质量不同,因此在离心管内的分布不同.若①②③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置,请回答:

(1)G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的:

G0

G1

G2

(2)培养基中需加入ATP,说明 .培养基中还需加入

(3)图中条带③用32P﹣32P表示,则①、②两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是:条带① ,条带②

(4)上述实验结果证明DNA的复制方式是

(5)DNA能够准确复制原因: 为复制提供精确的模板 原则保证复制准确进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

1.在淀粉溶液中加人淀粉酶,保温一段时间后,再加入蛋白酶并继续保温,酶解产物包括(  )
A.多肽B.蔗糖C.葡萄糖D.核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.大肠杆菌一般是将葡萄糖作为碳元素的来源,但是,当大肠杆菌生活的环境中没有葡萄糖而有乳糖时,乳糖会诱导它迅速合成半乳糖苷酶,将乳糖分解成葡萄糖和半乳糖加以利用.某科学家以不同细菌数量(以细菌细胞干重表示)在乳糖及IPTG(一种细胞中的乳糖衍生物)等两种诱导物作用下,检测半乳糖苷酶的活力(酶活力的大小即酶量的大小),获得结果如图,根据实验结果,下列推论最合理的是(  )
①诱导物愈多,每一细菌中的半乳糖苷酶数量随着增加
②在此两种诱导物刺激下,半乳糖苷酶活力都与细菌量成正比关系
③诱导物愈多,每一细菌中的半乳糖苷酶基因数量随着增加
④IPTG诱导半乳糖苷酶基因表达的能力比乳糖强.
A.①③B.②④C.③④D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关酶的叙述中,正确的是(  )
A.酶的化学本质为蛋白质
B.酶是活细胞产生的,只在细胞内起催化作用
C.酶具有高效性和专一性
D.强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活

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