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关于真核生物叶绿体与线粒体的叙述,正确的是(  )
A、叶绿体是进行光合作用的主要场所
B、线粒体中氧气的消耗发生在基质中
C、叶绿体与线粒体都含有少量DNA
D、线粒体直接将葡萄糖氧化生成水
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能
专题:
分析:叶绿体是光合作用的场所,线粒体是有氧呼吸的主要场所.
有氧呼吸的三个阶段:
第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H]
第二阶段(线粒体基质中):2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP   
第三阶段(线粒体内膜上):24[H]+6O2→12H2O+34ATP
解答: 解:A、叶绿体是光合作用的场所,A错误;
B、线粒体中氧气消耗发生在线粒体内膜上,B错误;
C、叶绿体和线粒体都是半自主性细胞器,都有少量的DNA,C正确;
D、葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸后才可被线粒体利用,D错误.
故选:C.
点评:本题考查叶绿体和线粒体结构和功能,综合考查光合作用场所、有氧呼吸过程和叶绿体与线粒体结构等知识.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞周期的各个时期均存在的细胞结构是(  )
A、纺锤体B、染色体
C、细胞核D、细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验材料的选择及理由合理的是(  )
A、植物花粉数量多、易获取,适合用于培育单倍体
B、黑藻小叶由单层细胞构成,适合用于观察叶绿体
C、果蝇易饲养、繁殖快,适合用于遗传学研究
D、甘蔗糖分足、近乎无色,适合用于还原糖鉴定实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示在胰岛B细胞中胰岛素原生成胰岛素的过程.该过程(  )
A、发生在细胞质内的核糖体上
B、离不开内质网和高尔基体的作用
C、至少断裂两个肽键生成两分子水
D、需水参与,且水中氢全部用于形成-COOH

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关水稻农田生态系统的叙述中,不正确的是(  )
A、除草等人为活动能影响群落的自然演替
B、在群落水平上研究,要研究水稻田的范围和边界
C、水稻长势整齐,因此群落在垂直方向上没有分层现象
D、水稻田内不规则分布的杂草,属于群落水平结构上的差异

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是胎儿手的发育过程图,下列有关说法错误的是(  )
A、胎儿手的发育过程中细胞的凋亡使得五指分开
B、此时手的组成细胞中不存在衰老的细胞
C、若此时受到致癌因子的影响,细胞更容易发生癌变
D、此过程中存在着细胞的分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中,不属于种群空间特征的是(  )
A、斑马在草原上成群活动
B、木棉树在路旁每隔5米种植
C、稗草在稻田中随机分布
D、每毫升河水中有9个大肠杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图一表示某绿色植物的光合作用与呼吸作用之间的部分关系(①~⑤分别表示两种生理过程的相关阶段).请据图分析回答下列问题:
(1)图中X代表的物质是
 
,能产生ATP的过程有
 
(填序号).
(2)广泛应用于现代农业生产中的智能无土栽培技术,方便作物管理,优质高产.若栽培池内较长时间通气不畅,会导致植株出现叶片发黄等不良症状,其原因是缺氧引起表皮细胞进行无氧呼吸,产生的能量减少,进而影响根对
 
的吸收.
(3)某研究小组为研究水稻的光合作用,将长势相同的水稻平均分为若干组,分别置于完全遮光容器和完全透光容器中,在不同光强度,温度25℃条件下(其他条件相同且适宜)测得密闭容器内O2变化的相对值如图二所示.曲线
 
表示完全透光容器内O2变化的相对值,若水稻幼苗长期处在光强度为C的条件下,O2产生量的相对值是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某一池塘中有三个优势种群,分别是鳙鱼、浮游动物和浮游植物,其中鳙鱼以浮游动物为食,浮游动物以浮游植物为食.下列有关叙述正确的是(  )
A、若向池塘施肥过量,一段时间后,池塘内上述三个优势种群消失了两个,主要原因是缺少氧气
B、鳙鱼数量减少,则仅存的两个优势种群将长期处于生存优势
C、为提高池塘鳙鱼的产量,应向池塘投放另一种野杂鱼以增强鳙鱼的资源竞争能力
D、投放野杂鱼增加了该生态系统中营养结构的复杂性,可提高营养级之间的能量传递效率

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