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    （2010•海南）下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（ ）

    A．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则

    B．DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的

    C．DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序

    D．DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图所示为绿色植物叶肉细胞内发生的物质代谢过程示意图，图中①～⑤为反应过程，A～N为物质，a与b为结构．请据图回答．

    （1）a中叶绿素主要吸收蓝紫和红光
    （2）叶肉细胞在③④⑤中产生能量最多的过程是⑤
    （3）若用18O的水培养该植物（光等其他条件适宜），能不能在其叶肉细胞中检测到有放射性的糖类？简单说出原因．（能/不能）能，原因是18O的水作为原料先进行有氧呼吸产生含18O的二氧化碳，该二氧化碳再进行光合作用产生有放射性的糖类
    （4）说出温度会影响b的生理过程的原因：①温度会影响酶的活性，从而影响b的生理过程；②温度会影响膜的流动性从而影响物质的运输进而影响b的生理过程．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高二上半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•兴平市二模）某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验：

    ①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；

    ②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；

    ③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌．

    一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是（ ）

    A．沉淀、上清液、沉淀和上清液

    B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液

    C．沉淀、上清液、沉淀

    D．上清液、上清液、沉淀和上清液

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•达州期末）如图所示，用同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸，然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”，子代噬菌体的DNA和蛋白质中应含有的标记元素是（ ）

    A．31P、32P和32S

    B．31P、32P和35S

    C．31P、32P和32S、35S

    D．32P和32S、35S

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•夷陵区月考）一对雌雄蛙，若用人工方法孕育出1000只蝌蚪，从理论上推算，至少需要卵原细胞和精原细胞的数量分别是（ ）

    A．280和1000 B．1000和250

    C．1000和4000 D．4000和2000

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•新疆校级期末）一条多肽链中有氨基酸1000个，则作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子分别至少需要碱基（ ）

    A．3000个和3000个 B．1000个和2000个

    C．2000个和40000个 D．3000个和6000个

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•绥化校级月考）Ⅰ：图1为二个渗透装置，溶液a、b为等浓度的同种溶液，液体c为清水；图2为“观察植物细胞质壁分离与复原”实验看到的处于30%蔗糖溶液的紫色洋葱表皮细胞．请回答：

    （1）一个成熟的植物细胞可看作一个封闭的渗透系统，因为图1中的 相当于图1中的2（半透膜）， 相当于图1中的a溶液．

    （2）图2的4处的物质为 ，这种物质能到达4处是因为 ．

    Ⅱ：如图3为细胞核结构模式图，试回答：

    （3）图中③核膜是由 层膜构成的．图中①是 ．

    （4）结构②核仁的功能是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．用植物激素诱导烟草体外培养的实验结果如下：
    实验激素种类及浓度关系实验结果
    实验16BA组织块产生愈伤组织
    实验26BA＞IBA愈伤组织分化出芽
    实验36BA=IBA愈伤组织生长
    实验46BA＜IBA愈伤组织有长根的趋势
    （1）促进愈伤组织产生的条件是只添加6BA．
    （2）在植物组织培养中，脱分化可用的激素组合是实验中的激素浓度关系，再分化时可用的激素组合是实验中的激素浓度关系．整个实验表明，植物的生根、发芽等生命活动是多种激素共同调节的结果．
    （3）植物组织培养的培养基中，除激素外，还必须含有营养物质，它的成分至少应该含有无机物、有机物等．
    （4）要培养脱毒苗，应选用根尖、茎尖部分作为培养材料．
    （5）设计实验，探究生长素和细胞分裂素用量的比例对烟草组织培养的影响．
    材料用具：略
    实验步骤：
    ①取4个已灭菌的装有MS培养基的锥形瓶，编号为1、2、3、4．
    ②设置对照：
    a．1号瓶不添加任何植物激素．
    b．生长素与细胞分裂素用量的比为1：1．
    c．3号瓶中生长素：细胞分裂素＞1．
    d．生长素与细胞分裂素用量的比小于1．
    ③外植体消毒：略．
    ④接种．
    ⑤培养．
    预期结果及分析：
    ①若1号瓶中外植体生根发芽正常，说明植物激素对其无影响
    ②②若2号瓶中愈伤组织不断生长，说明生长素与细胞分裂素用量的比为1：1时，促进愈伤组织的生长
    ③若3号瓶中只生根不生芽，说明生长素与细胞分裂素用量的比大于1时，有利于根的分化，抑制芽的形成
    ④若4号瓶中只生芽不生根，说明生长素与细胞分裂素用量的比小于1时，有利于芽的分化，抑制根的形成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A．向加入2mL葡萄糖溶液的试管中注入1mL斐林试剂，可观察到砖红色沉淀
    B．向加入2mL过氧化氢溶液的试管中滴入2滴新鲜肝脏研磨液，可观察到大量气泡产生
    C．用吡罗红甲基绿染色剂将洋葱鳞片叶内表皮细胞染色，可观察到绿色面积大于红色面积
    D．观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离，可据此判断该细胞正在失水

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