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    a、b、c、d分别是与细胞分裂有关的示意图，下列叙述错误的是( )

    A．a图表示植物细胞有丝分裂末期

    B．b图可以表示蛙的红细胞的无丝分裂

    C．c图甲→甲可以表示一个细胞周期

    D．d图表示动物细胞有丝分裂中期

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．1966年，一条面积为15.6hm2的山谷，树木被完全砍伐．植物原有的物质全部留在原地分解．科学家连续三年对砍伐区和未砍伐区流过山谷的溪流进行研究．科学家不仅发现砍伐区的径流量增加了30%--40%，还对实验区和对照区溪流中的硝酸盐含量进行了测定，实验结果如图所示．回答下列问题：

    （1）和未砍伐区相比，砍伐区溪流径流量增加了30%--40%，说明森林有涵养水源、保持水土的作用．
    （2）和未砍伐区相比，砍伐区土壤中硝酸盐的含量增加．请写出砍伐区植物枯枝落叶中的有机物被转化为硝酸盐过程的两个环节：
    ①微生物分解枯枝落叶中的含氮有机物为氨（或者微生物的氨化作用）；
    ②硝化细菌，通过硝化作用，把氨转化为硝酸．
    （3）植物吸收硝酸盐后，必须经过硝酸还原酶的作用还原成NH4+才能被利用．研究表明，硝酸还原酶是在有硝酸盐存在的情况下才能生成的诱导酶．请根据所给材料用具，补充验证“此观点”的下列实验步骤，并预测实验结果．
    提示：硝酸还原酶能催化硝酸盐还原为亚硝酸盐，反应如下：
    NO3-+NADH+H+$\stackrel{硝酸还原酶}{→}$NO2-+NAD++H2O
    亚硝酸盐能与某X试剂生成红色化合物．
    材料用具：水稻种子，A营养液（氮素为NO3-的营养液），B营养液（N素为NH4+的营养液），0.1mol/L的KNO3溶液，缓冲溶液，2mg/ml的NADH+H+溶液，X试剂，恒温水浴锅．
    实验步骤：
    ①取等量的分别培养在N素为NO3-的营养液（A营养液）和N素为NH4+的营养液（B营养液）中的水稻幼苗，加入少量石英砂和缓冲溶液，研磨成匀浆后离心，获取上清液，即为可能存在的酶粗提取液A和B．
    ②取两只试管编号A、B后，分别加入等量的酶粗提取液A和B，再均加入等量的0.1mol/L的KNO3溶液和2mg/ml的NADH+H+溶液，放于30℃恒温水浴锅中保温30分钟．
    ③向A、B试管中加入等量的X试剂，振荡后，观察试管内溶液颜色变化．
    预测实验结果：A试管中溶液变成红色，B试管中溶液不变色．
    （4）科学家在微生物体内也发现了诱导酶，调节这种酶生成方式的意义是既保证了代谢的需要，又避免了物质和能量的浪费，增强了生物对环境的适应能力．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．家兔的毛色有灰色、黑色、白色三种，受两对等位基因的控制，其中基因 A控制黑色素的形成，基因B决定黑色素在毛皮内的分布．科研人员在做杂交实验时发现：灰色雄兔与白色雌兔杂交，子一代全是灰兔（反交的结果相同）；子一代灰兔雌雄交配后产生的子二代家兔中，灰兔：黑兔：白兔=9：3：4．
    （1）控制家兔毛色的两对基因位于2对同源染色体上．
    （2）子二代的灰兔中能够稳定遗传的个体所占的比例为$\frac{1}{9}$，从基因控制性状的角度分析，白兔占$\frac{4}{16}$的原因是没有A基因时，就没有黑色素，有无B基因都不影响色素的表现．
    （3）通过显微注射技术将绿色荧光蛋白基因（G）转入基因型为AABb的受精卵的某条染色体上，发育为雄兔，使之能够在紫外线下发绿色荧光．为了确定基因G插入染色体的所在位置，用多只纯种白色雌兔（aabb）与该雄兔测交，产生足够多后代（不考虑交叉互换）．
    ①若产生的后代中仅雌性兔能够发荧光，则基因 G最可能位于X染色体上．
    ②若基因G与基因B位于同一条染色体上，则后代的表现型及比例是灰色荧光：黑色无荧光=1：1．
    ③若后代黑毛兔中能发荧光的个体所占比例为$\frac{1}{2}$，则G基因位于除B、b所在染色体以外的任何染色体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．某研究小组为研究水生植物治水体富营养化的作用，取相同体积的富营养化的水性人甲、乙两个水箱中，然后向甲中投人喜旱莲子草，定期测量喜旱莲子草的鲜重以及甲，乙水箱中P元素的含量，结果如下表所示．下列叙述不正确的是（　　）
     
     项目\时间（d）    		 0 7 14 21 28
     甲 喜旱莲子草鲜重 500 610 789 712 740
     磷元素（mg/L） 1.80 1.79 1.68 1.56 1.43
     乙 磷元素（mg
    /L）    		 1.80 1.80 1.80 1.80 1.800
    A．喜旱莲子草能一定程度地治理水体富营养化
    B．元素能作为喜旱莲子草的物质和能量来源
    C．该实验的因变量是植物的鲜重和P元素的含量
    D．喜旱莲子草可以提高生态系统的抵抗力稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．有关实验的说法正确的是（　　）
    A．用纸层析法提取液泡中色素时用到无水乙醇
    B．用加动物血清的培养基培养SARA病毒
    C．用预实验防止无关变量的干扰
    D．洋葱可用于“观察线粒体”、“观察有丝分裂”实验

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    科目：高中生物 来源：2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某蛋白质分子由M个氨基酸、N条肽链组成，则此蛋白质分子中至少含有氧原子( )个。

    A．M+N B．M－N C．M D．2M

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    科目：高中生物 来源：2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验的叙述，正确的是（ ）

    A．将发芽的小麦种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，即呈现砖红色沉淀

    B．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

    C．绿叶中色素的分离实验中，滤纸条上胡萝卜素扩散最快是因为其溶解度最大

    D．紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离，因而不能用于质壁分离观察实验

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    科目：高中生物 来源：2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞通讯是指细胞间的信息交流。下列有关叙述正确的是( )

    A．细胞间的通讯都与细胞膜表面的糖蛋白有关

    B．细胞膜上的受体在细胞通讯过程中具有选择透过性

    C．激素作用于靶细胞不属于细胞间的信息交流

    D．突触前膜释放的递质是一种细胞通讯的信号分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于神经调节和体液调节的特点比较中，不正确的是（　　）
    A．神经调节反应速度快，体液调节反应速度慢
    B．神经调节作用范围比较广泛，体液调节作用范围比较局限
    C．神经调节作用时间短暂，体液调节作用时间比较长
    D．神经调节主要是通过反射的方式实现的，体液调节主要是通过激素来发挥作用的

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