下列有关生物圈中碳循环的叙述,错误的是
A.碳循环伴随着能量流动
B.分解者不参与生物圈中碳循环过程
C.光合作用和呼吸作用与碳循环密切相关
D.碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2
科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体细胞的生命历程,有关叙述错误的是( )
A.3和6过程均存在基因选择性表达
B.4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢
C.5过程细胞的遗传物质改变,细胞的结构和功能发生改变
D.6过程引起人体的衰老与死亡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省扶余市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为某生物体细胞有丝分裂某个时期的示意图,请据图回答。
(1)该图表示的是________细胞进行有丝分裂的________期,判断的依据是该细胞由________发出________形成纺锤体,而且________排列在赤道板上。
(2)该细胞有染色体________条,1和2是________,通常1和2所携带的遗传物质________(填“相同”或“不同”)。
(3)该时期的下一个时期染色体、染色单体、DNA 的比是:______________。
(4)该细胞继续分裂,产生的每个细胞中,有染色体_____对,即_____条;有DNA分子_____个。
⑸该细胞继续分裂产生的子细胞名称叫 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省扶余市高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为某地东亚飞蝗种群变化示意图,下列叙述错误的是
A.为有效防止蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度
B.a-b段,该种群的增殖率与种群密度之间呈正相关
C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现
D.控制种群数量在d-e水平,有利于维持该地区生态系统的抵抗力稳定性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
以下是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。
(1)上图中过程①的完成采用的特有方法 ,依据的生物学原理 。
(2)过程④要用到的酶有 ,过程⑥采用的方法叫 。
上图中的质粒本身含有氨苄青霉素抗性基因和M、N两种限制酶(两种酶切割序列完全不同)切割位点。若用限制酶M和N切割,通过凝胶电泳分离,分析得到下表。
分子量(kb) | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 |
酶M | + | + | + | |||||||
酶N | + | + | ||||||||
酶M+酶N | + | + | + | + | + | |||||
凝胶电泳结果(1kb=1000对碱基,+表示检测到该片段的存在) | ||||||||||
(3)该质粒长度为 kb,在该质粒中,M酶与N酶的切割点分别有 、 个。
(4)氨苄青霉素抗性基因的作用是 。
(5)在表达载体中,启动子的作用是: 识别和结合的部位,驱动V1基因的 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生长素应用的叙述,正确的是
A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无籽番茄
B.不用生长素处理的枝条,扦插时不能成活
C.用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽
D.用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽能解除其顶端优势
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省大庆市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是( )
A.图甲中氧浓度为a时的情况对应的是图乙中的A点
B.图甲中氧浓度为b时的情况对应的是图乙中的AC段
C.图甲中氧浓度为c时的情况对应的是图乙中的C点,是最适合贮藏的
D.图甲中氧浓度为d时没有酒精产生
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016海南湖南师大附海口中学高二上期中文生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是人体皮肤体温调节过程的示意图。请据图回答问题:
(1)该图是皮肤对________环境反应的示意图。
(2)引起上述所示反应的神经中枢位于________。
(3)若人处在剧烈运动状态,②结构的变化是________,③处的变化是________,这两种变化,都能使机体散热增加。
(4)题中涉及到的各种反应都是通过________和________调节共同作用来完成的。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行实验的流程。相关叙述错误的是
A.纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同
B.两组实验的结果①中共有的色素带的颜色是黄色和橙黄色
C.两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域
D.若在缺镁条件下完成该实验,两组实验的结果①和②差异都不大
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com