A、父亲 | B、祖母 | C、外祖父 | D、祖父 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲曲线和乙曲线不同的原因是小球藻对光的利用能力不同 |
B、Q点的氧气释放量为零,表示光合作用强度为零 |
C、P点负值产生的原因是呼吸作用消耗氧气 |
D、R点后氧气释放量不再增加,主要限制因素有CO2、温度等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①⑤ | B、②③⑤ |
C、①②③④⑤ | D、②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一双亲的子女的遗传差异与基因重组有关 |
B、纯合子自交会发生基因重组,导致子代发生性状分离 |
C、非同源染色体上的非等位基因的重新组合属于基因重组 |
D、有性生殖过程中,控制不同性状的基因的重新组合叫做基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、构建重组DNA时,可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体 |
B、构建重组DNA时,可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体 |
C、图乙中的P1噬菌体载体只用EcoRⅠ切割后,含有2个游离的磷酸基团 |
D、用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体,再用DNA连接酶连接,只能产生一种重组DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①属于生物膜系统,因其上有④,能让各种分子进出 |
B、②是遗传物质的载体,能被酸性染料染色 |
C、③位于细胞核中央,是细胞核的控制中心 |
D、③与核糖体的形成密切相关 |
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