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【题目】在实验室里进行以下实验,实验材料选择最合理的是

A. 用胡萝卜汁来检测植物组织中的还原糖

B. 用根尖分生区来观察质壁分离和复原现象

C. 用稀释后的鸡蛋清检测生物组织中的蛋白质

D. 用哺乳动物的新鲜肝细胞获取纯净的细胞膜

【答案】C

【解析】胡萝卜汁是橙色的,会影响还原糖鉴定的颜色观察,A错误;根尖分生区没有大液泡,也没有特定的颜色,不能用于质壁分离和复原实验,B错误;鸡蛋清含有丰富的蛋白质,且没有颜色干扰,可以用于蛋白质的鉴定,C正确;哺乳动物的新鲜肝细胞含有细胞器膜和核膜,不利于获取纯净的细胞膜,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示两个细胞或病毒与细胞相互接触的过程,下列叙述错误的是(  )

A. 若a是精子,b是卵细胞,则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白有关

B. 若a是HIV,则b是T细胞,HIV的入侵使人体的免疫系统功能丧失

C. 若a是凋亡的细胞,则a被b吞噬细胞分解的过程与溶酶体有关

D. 若b细胞内部被麻风杆菌入侵,则a可能是与其密切接触的浆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图表示一株水平放置的幼苗,①~⑥表示植株的不同部位;乙图表示不同生长素浓度对幼苗不同器官的作用。下列分析正确的是

A. 图甲中①处产生的生长素可通过主动运输到达⑥处

B. 图甲中①②③④处的生长素浓度,可分别对应图乙中的A、E、G、C点

C. 图甲中③和④处生长情况的差异,体现了生长素的作用具有两重性

D. 10-10mol·L-1的生长素对图甲中①③⑤处的生长均有促进作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有人提出一种假说,植物向光性是由于单测光引起MBOA(植物自身产生的一种抑制生长的物质)分布不均匀引起的。为了验证此假说,研究人员利用玉米胚芽鞘和图1所示装置进行实验,测得甲、乙、丙、丁四个琼脂块中MBOA含量变化如图2所示。回答下列问题:

(1)根据实验结果推测,光照对玉米胚芽鞘产生MBOA具有_____作用,做出这种推测的依据是_____。该实验_____(填“能”或¨不能”)证明MBOA在胚芽鞘尖端发生了横向运输。

(2)若要同时证明玉米胚芽鞘的向光性是否与生长素的分布有关,需要补充的实验步骤是_____。若实验结果为_____,则说明植物向光性不是由生长素分布不均引起的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胰岛素可参与调节糖类代谢,控制血糖平衡,除此之外,还具有其他的生理学作用。某研究小组将用生理状态良好的小鼠皮质神经元进行相关研究,完善以下实验设计。

(1)将一定量的小鼠皮质神经元随机平均分为3组,并作如下处理:

A组在适宜条件下培养___________h

B组先在适宜条件下培养1h,再置于缺糖缺氧条件下培养1h

C组先在适宜条件下用含___________的培养液培养1h,再置于缺糖缺氧条件下培养1h

(2)3组神经元分别经过上述处理后,同时在适宜且相同的条件下继续培养24h。得到以下数据。

各组大鼠皮质神经元细胞存活率(%)比较表

本实验中设置A组的目的是___________。通过以上数据,能得出的实验结论是___________

(3)在调节血糖方面,与胰岛素具有拮抗作用的激素有______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由枯草芽孢杆菌分泌的生物表面活性剂——脂肽,作为高效环保材料已经在化妆品、洗涤工业等领域得到广泛应用。其结构示意如图所示,相关叙述正确的是

A. 该化合物的合成至少要经过7次氨基酸之间的脱水缩合反应

B. 该化合物的合成、分泌过程需要经过核糖体、内质网、高尔基体等结构

C. 该化合物需在加热条件下才能与双缩脲试剂产生紫色反应

D. 该化合物中游离羧基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类有关

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【题目】遵义市南白中学高一生物学习兴趣小组的同学尝试对某地区人类的遗传病进行调查。下图是他们画出的关于甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,已知Ⅰ—2没有乙病致病基因,请回答下列问题:

(1)从系谱图分析,甲病属于___________,乙病属于____________

(2)Ⅱ—3的基因型为_____Ⅱ—5为纯合子的概率是_______。假如Ⅲ—10Ⅲ—13结婚,其子女中不患病的概率是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是

A. 遗传信息翻译的场所 B. 组成成分中含mRNA

C. 全部游离在细胞质基质中 D. 线粒体基质中有核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某人工鱼塘的主要能量流动图解,其中a、b、c、d为相关鱼的能量同化量。下列叙述中正确的是

A. 用标志重捕法调査鱼种甲的种群密度时,网眼太大常使调査值偏大

B. 鱼种乙中不同个体在鱼塘不同水层觅食不能体现群落在垂直方向上合理利用资源

C. 若除去鱼种乙和增加投放饲料,则鱼种甲会在鱼塘中呈现“J”型数量增长

D. 据图分析鱼种甲和鱼种乙间的能量传递效率为(b+d)/(a+c)

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