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11.某高等植物种群以严格的自花受粉方式繁殖.Aa基因型的频率在逐年降低,原因是基因型为aa的个体的生活能力比较弱,平均每代约有3%的基因型为aa的个体不能生活到生育期.下列与该种群有关的叙述,正确的是(  )
A.基因a被淘汰的过程可理解为该种群进化的过程
B.建立自然保护区可使该种群的基因频率相对稳定
C.人为救助基因型为aa的个体,可促进该种群的进化
D.若该种群以异花受粉的方式繁殖,基因a将不会有淘汰过程

分析 分析题意可知,基因型为aa的个体的生活能力比较弱,平均每代约有3%的基因型为aa的个体不能生活到生育期,因此会导致a的基因频率降低.
生物进化的实质就是种群基因频率的改变.

解答 解:A、基因a被淘汰会导致a基因频率发生改变,而生物进化的实质就是种群基因频率的改变,A正确;
B、由于平均每代约有3%的基因型为aa的个体不能生活到生育期,建立自然保护区不能改变其生活能力,B错误;
C、人为救助基因型为aa的个体,可能导致基因频率不改变,对该种群进化不利,C错误;
D、若该种群以异花受粉的方式繁殖,同样会产生aa个体,基因a仍会有淘汰过程,D错误.
故选:A.

点评 本题考查基因频率的变化相关知识点,要求考生能够掌握生物进化的实质,能够根据题干信息准确判断各项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关“一定”的说法正确的是(  )
①光合作用一定要在叶绿体中            
②酶催化作用的最适温度一定是37°C
③没有细胞结构的生物一定是原核生物   
 ④有氧呼吸一定在线粒体中.
A.全部正确B.①③④C.①②④D.全都不正确

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.流动镶嵌模型属于(  )
A.数学模型B.生物模型C.物理模型D.概念模型

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

19.实验  
(1)在用双缩脲试剂鉴定蛋白质实验时,先加A液后加B液.
(2)观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验,在装片制作中解离的目的是用药液使组织中的细胞相互分离开来..
(3)绿叶中色素提取研磨时加入二氧化硅的作用使研磨更加充分、迅速,加入碳酸钙的作用是保护叶绿素不分解.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.组织液大量积累会导致组织水肿,下列各项中不会引起组织水肿的是(  )
A.毛细血管壁通透性增加B.毛细淋巴阻塞
C.毛细血管破裂,部分血液外流D.食物过咸导致血浆渗透压增高

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.请据图回答下列问题:

(1)图A中动物(填“植物”或“动物”)细胞,判断的依据是无细胞壁、有中心体(至少答两点).
(2)图A中③的功能对来自[9]内质网的蛋白质进行加工、分类和包装;②是线粒体,它是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”.
(3)图B中①具有支持和保护作用,其主要成分是纤维素、果胶,与其形成有关的细胞器是[2]高尔基体.
(4)若用丙酮从上述细胞中提取脂质,在空气--水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积是否大于细胞表面积的2倍?是,理由是因为除细胞膜外,该细胞还有核膜和细胞器膜.
(5)假设B细胞为洋葱鱗片叶表皮细胞,多画的结构是叶绿体(填名称).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图1为动物细胞结构示意图,图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程.据图回答下列问题.

(1)图2中a、b、c分别对应于图1中的细胞器③⑧⑥(填序号),在a中形成的化学键是肽键.为了研究图2所示生理过程,一般可采用的实验方法是同位素示踪法(同位素标记法).
(2)不含磷脂分子的细胞器有③④(填序号);能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是②(填序号).
(3)图1细胞与高等植物的叶肉细胞相比:图1细胞特有的结构是④(填序号),该结构与细胞的有丝分裂有关;叶肉细胞特有的细胞器是叶绿体、液泡.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是(  )
A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期
B.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
C.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长
D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.下表是5个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和含高残留污染物X的平均浓度.已知水中X的质量分数是0.003mg/L,请分析说明:
能量(KJ)1.6×1091.2×1099.8×1072.9×107
X含量(mg/L)0.0370.0360.393.40
(1)处于该生态系统第一营养级的种群有甲和乙;
(2)若每一种生物都可以被相邻的下一个营养级的所有生物捕食,请绘出该生态系统最可能的食物网,其能量流动的特点是单向传递、逐级递减;若丙大量死亡,一段时间内数量增多的是甲和乙;
(3)为调查丙种群密度,捕获100只个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获80只个体,其中有10只有标记,丙种群的数量为800.

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