A、遗传信息只能储存于细胞核,通过复制传递给下一代 |
B、同一细胞在不同时期的转录产物可以不同 |
C、转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同 |
D、真核细胞与原核细胞共用一套密码子,说明真核生物由原核生物进化而来 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、水 |
B、阳光 |
C、CO2 |
D、矿质元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在高倍物镜下观察细胞,调焦时只能使用细准焦螺旋 |
B、用健那绿染液处理后再观察,细胞仍然保持活性 |
C、观察用甲基绿吡罗红染色的细胞,可见线粒体被染成绿色 |
D、口腔上皮细胞还可用于观察有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
亲本组合 | F1株数 | F2株数 | ||
紫色叶 | 绿色叶 | 紫色叶 | 绿色叶 | |
①紫色叶×绿色叶 | 121 | 0 | 451 | 30 |
②紫色叶×绿色叶 | 89 | 0 | 242 | 81 |
A、这对性状的遗传遵循自由组合定律 | ||
B、组合①的两个亲本基因型一定为AABB和aabb | ||
C、理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占比例
| ||
D、组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型一定为AAbb |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物 |
B、诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度的秋水仙素处理 |
C、恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测氧气的释放部位 |
D、甘蔗茎和甜菜块根都含较多蔗糖且近于无色,可用于还原糖鉴定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、第6年以前乌鸦种群数量进行逻辑斯蒂型增长 |
B、第5年和第7年的乌鸦种群数量相同 |
C、第3年的乌鸦种群增长速率最大 |
D、第3年的乌鸦种群数量最大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA聚合酶与DNA解旋酶作用的化学键相同 |
B、细胞分化的原因是核DNA遗传信息改变 |
C、细胞凋亡的根本原因是DNA的水解 |
D、细胞癌变后mRNA的种类和数量改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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