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“河南蜱虫叮咬事件”的元凶或将锁定为一种新型布尼亚病毒,而卫生部正在组织专家制订“人感染新型布尼亚病毒病诊疗方案”,下列有关布尼亚病毒的说法正确的是(  )
A、没有成形的细胞核,但有核糖体
B、有成形的细胞核,但没有核糖体
C、为非细胞类生物
D、无细胞壁,有细胞膜
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物.
病毒没有细胞结构,其结构一般包括蛋白质外壳和核酸.
解答: 解:A、病毒没有细胞结构,也没有核糖体,A错误;
B、病毒没有细胞结构,更没有成形的细胞核,B错误;
C、病毒为非细胞生物,C正确;
D、病毒没有细胞壁,也没有细胞膜,D错误.
故选:C.
点评:本题考查了病毒的相关知识,要求考生明确病毒没有细胞结构,因此就不含细胞壁、细胞膜、细胞器、细胞核等结构,只含有蛋白质和核酸两种物质,难度不大,属于考纲中识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图,表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,下列说法错误的是(  )
A、内环境与A交换气体必须通过的结构是肺泡
B、①表示食物的消化和吸收过程
C、②表示肾小囊的重吸收作用
D、D表示皮肤

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科目:高中生物 来源: 题型:

一U形管中装有两种不同的溶液R和S,并为一半透膜(X)隔开,该半透膜只允许水分子自由通过.与S相比,R为低渗溶液图中黑色的深浅即代表浓度高低.当图中的U形管内已达到平衡时(  )
A、右侧较高,两溶液等渗,即浓度相等
B、右侧较高,且右侧为高渗,即浓度较高
C、左侧较高,且右侧为低渗,即浓度较低
D、两侧高度相等,且为等渗

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用通过密切关联的两大阶段--光反应和暗反应实现.对于改变反应条件而引起的变化,错误的说法是(  )
A、突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中
C5
C3
比值增加
B、突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中
ATP
ADP
比值增加
C、突然将红光改变为绿光会暂时引起叶绿体基质中
C5
C3
比值减少
D、突然将绿光改变为红光会暂时引起叶绿体基质中
ATP
ADP
比值减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于染色体变异的是(  )
①猫叫综合征  
②21三体综合征  
③花药离体培养后长成的植株  
④非同源染色体之间的自由组合  
⑤染色体上的DNA碱基对的增添或缺失.
A、③④B、①②③⑤
C、②③⑤D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

绿色植物体细胞都具有的结构是(  )
A、叶绿体B、大液泡
C、中心体D、细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某RNA分子中胞嘧啶占全部碱基的17%,尿嘧啶占21%,则转录形成该RNA的基因片段中碱基A+G所占比例为(  )
A、38%B、46%
C、50%D、无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

血糖平衡对机体生命活动具有重要作用.下图是血糖调控模式图,据图回答:
(1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径
①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是
 
分泌增多,促进了
 
分解成葡萄糖,使血糖水平升高.
(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛
 
细胞受损,导致体内
 
 分泌减少.胰岛中调控血糖水平的主要激素的化学本质是
 
,它们的合成和加工过程需要
 

 
 
等细胞器直接参与.激素合成时所需的能量,主要由细胞呼吸产生的
 
直接提供.
(3)胰岛细胞产生的两种激素的关系是
 
 
 激素也有升高血糖的作用.在正常情况下,血糖浓度维持在
 
,血糖调节的方式为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一种无毒蛇,皮肤颜色由两对基因(O、o和B、b)控制,基因O决定橘红色素酶的形成,基因B决定黑色素酶的形成.具有黑色和橘红色相间花纹皮肤的蛇称为野生型.杂交实验在纯合的黑蛇和橘红蛇间进行,其F1全为野生型,F1自交后,F2出现野生型、黑色、橘红色、白色四种表现型,且比例为9:3:3:1.请据此回答:
(1)分析可知.基因能够通过
 
,进而影响生物性状.对F2中的黑皮肤蛇进行解剖,其肌肉中并不含有黑色素,导致出现这一现象的原因是
 

(2)亲本中黑蛇和橘红蛇的基因型分别为
 
 
.若让F2中的橘红蛇相互交配,则后代表现型及比例为
 

(3)有资料显示,人为改变孵化温度和湿度能够改变幼蛇的性别.孵化温度控制在23℃,相对湿度在90%,孵出的全是雌蛇.将温度控制在24~27℃,环境相对湿度控制在50~70%条件下孵出的幼蛇,雌、雄比例约各占一半.请完成下列验证湿度、温度对蛇性别发育影响的实验.
实验步骤:
①随机选取受精的蛇卵100枚,
 

②将A组置于温度为23℃,相对湿度为90%的环境条件下进行孵化:
 

③检查各组蛇的性别比例.
实验结论:
 
;②
 

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