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下列关于细胞工程的叙述,错误的是

A.电刺激可以诱导植物原生质体的融合或动物细胞的融合

B.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性

C.通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异

D.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市五校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是( )

A.孟德尔定律支持融合遗传的观点

B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中

C.按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种

D.按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南鹤壁高一下期末教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物变异、进化以及遗传病的调查相关知识的叙述中,不正确的是( )

A.基因突变既可由环境因素诱发,又可自发产生

B.由于遗传物质改变而引起的疾病不都是先天性疾病

C.自交会导致种群基因频率发生改变

D.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南鹤壁高一下期末教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线,下列分析错误的是( )

A.若曲线表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于1

B.若曲线表示有丝分裂染色体数目变化的部分曲线,则n等于46

C.若曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于23

D.若曲线表示有丝分裂染色体组数目变化的部分曲线,则n等于2

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高二4月月考生物卷(解析版) 题型:综合题

番茄营养丰富,是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要,科学家们通过基因工程技术,培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。操作流程如图,请据图回答。

(1)在该实验中的目的基因是 。图中通过过程①形成重组DNA,需要的工具酶有

(2)将重组DNA导入普通番茄细胞,采用的方法是 。由于土壤农杆菌的重组DNA中含有 ,它可将抗多聚半乳糖醛酸酶基因整合到受体细胞染色体DNA上。除图中所

示方法以外,将目的基因导入植物细胞还有花粉管通道法和

(3)从图中可见,mRNA1和mRNA2的结合直接阻碍了多聚半乳糖醛酸酶合成时的 过程,最终

使番茄获得抗软化的性状。据图可知多聚半乳糖醛酸酶基因与抗多聚半乳糖醛酸酶基因不是等位基因。其 原因是

(4)图中培养②和培养③过程能顺利完成,通常主要取决于培养基成分中的植物激素的 ;要快速繁殖转基因抗软化番茄植株,目前常用的生物技术是植物组织培养技术,该技术的原理是

(5)为防止转基因番茄通过花粉将抗多聚半乳糖醛酸酶基因传播给其它植物而造成“基因污染”,可以

将抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入到番茄植物细胞的 (结构)中,从而使目的基因不会通过花粉传递而在下一代中显现出来。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并由乳腺分泌抗体。下列相关叙述中正确的是

①该技术将导致定向变异

②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来

③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料

④受精卵是理想的受体细胞

A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图是某遗传病的家系图。相关分析正确的是

A.该病是由一个基因控制的常染色体上的隐性遗传病

B.7号与8号再生一个患病男孩的几率是1/6

C.11号带有致病基因的几率是3/5

D.12号是患者的几率是0

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西来宾市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个双链DNA上有3000碱基对,则由该DNA控制合成一条多肽链,这条多肽链最多含有的氨基酸数是

A.500 B.1000 C.1500 D.3000

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东珠海高一下期末学业质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题

下图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。下列叙述中,正确的是

①一个细胞周期是指乙→乙的全过程

②b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成

③c、d两段都要消耗ATP

④在高等植物细胞内,两组中心体之间发出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程

A.①④ B.②③ C.①③ D.③④

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