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    1．如图是细胞有丝分裂图，据图回答：

    （1）这是动物细胞有丝分裂的一个细胞周期图，该细胞进行有丝分裂的顺序是DBACE．
    （2）该生物细胞在有丝分裂的末期，不形成细胞板，而是细胞膜凹陷，把一个细胞分裂成两个子细胞．
    （3）在上图中，细胞中含有姐妹染色单体的是ABD，染色体数量增加一倍发生在C．
    （4）图D的最大特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成．
    （5）要观察染色体的数目和形态，最好是图A．
    （6）假设该细胞中有6条染色体，经过10次细胞分裂后所形成的子细胞中，其染色体数为6条．

    分析 分析题图：图中细胞没有细胞壁，是动物细胞，图A着丝点排列在细胞中央的赤道板上，是有丝分裂中期；图B中心体移向细胞两极，染色体出现，为有丝分裂前期；图C着丝点分裂，移向细胞两极，是有丝分裂后期；图D细胞核略微增大，染色体、中心体正在复制，为有丝分裂间期；图E细胞膜向内凹陷，新的核膜出现，染色体正在变为染色质，为有丝分裂末期．

    解答 解：（1）图中细胞没有细胞壁，是动物细胞有丝分裂的图象，根据试题分析，D间期、B前期、A中期、C后期、E 末期，该细胞进行有丝分裂的顺序是DBACE．
    （2）该生物为动物，细胞在有丝分裂的末期，不形成细胞板，而是细胞膜凹陷，把一个细胞缢裂成两个子细胞．
    （3）在上图中，姐妹染色单体形成于间期、出现于前期、消失于后期，即细胞中含有姐妹染色单体的是间期、前期、中期，故ABD．由于在有丝分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离，染色体数量增加一倍．
    （4）图D时期为间期，完成DNA复制和蛋白质合成．
    （5）要观察染色体的数目和形态，最好是中期，即图A．
    （6）有丝分裂产生的子细胞和原细胞染色体数不变，细胞中都还是6条染色体．
    故答案为：
    （1）动物，DBACE
    （2）细胞板，细胞膜
    （3）ABD，C
    （4）DNA分子的复制，有关蛋白质的合成
    （5）A
    （6）6条

    点评 本题考查细胞有丝分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．解题关键是学生对有丝分裂过程中染色体的行为变化熟练掌握，并且明确有丝分裂全过程中均存在同源染色体．

    练习册系列答案
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    11．下列有关细胞核的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞核、线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器
    B．细菌核糖体的形成与核仁有关
    C．DNA 通过核孔进入到细胞质控制细胞的代谢
    D．细胞周期中染色体和染色质发生周期性变化

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    12．科学家将4个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中并表达，使这个细胞成为多能干细胞（iPS细胞）．下图为该试验示意图．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．iPS细胞所带遗传信息与肌肉细胞相同
    B．图示过程体现了iPS细胞的全能性
    C．关键基因表达使细胞功能趋向专门化
    D．应用该技术可提高器官移植的成功率

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    9．下列关于生态系统和生物多样性的叙述错误的是（　　）
    A．保护生物多样性有利于提高生态系统的抵抗力稳定性
    B．正反馈调节常常使生态系统远离稳态
    C．生物多样性和环境气候之间是相互影响、相互作用的
    D．物种多样性由群落内物种的丰富度决定

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如图，请据图回答：

    （1）图中 A 是丙酮酸，其产生的部位是细胞质基质．
    （2）反应 ①②③④中，必须在有氧条件下进行的是②．
    （3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中的①③过程．而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中①④过程，写出反应方程式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．埃溥拉病毒（EBV）（一种丝状单链RNA病毒）引起埃博拉出血热（EBHF），导致极高的死亡率．EBV与人体宿主细胞结合后，将核酸一蛋白复合体释放至细胞质，通过如图途径进行增殖，下列推断正确的是（　　）
    A．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同
    B．过程②需要的氨基酸和tRNA的种类、数量相同
    C．EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP
    D．直接将EBV的-RNA注入人体细胞将引起EBHF

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    13．如图为某种质粒的简图，小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点，P为转录的启动部位．已知目的基因的两端均有EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点，受体细胞为无任何抗药性的原核细胞．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．将含有目的基因的DNA与质粒分别用EcoRⅠ酶切，在DNA连接酶作用下，生成由两个DNA片段之间连接形成的产物有两种
    B．DNA连接酶的作用是将酶切后得到的黏性末端连接起来，形成一个重组质粒时形成两个磷酸二酯键
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    D．能在含青霉素的培养基中生长的受体细胞表明该目的基因已成功导入该细胞

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    15．克隆羊的成功诞生轰动世界，它不仅奠定了疾病克隆性治疗的基础，又可以解决器官移植中供体不足的问题，如图为人类对克隆羊技术的拓展和应用图．
    （1）图中所涉及的现代生物技术有核移植和胚胎移植（或胚胎分割、细胞培养等）等．
    （2）图中两个婴儿长大后，外貌、性格等特征与原型男人相似，这说明动物体细胞核具有全能性．
    （3）使用培养基进行胚胎干细胞培养时，通常要加入血清等天然成分，除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中，还需要保证细胞生活所需的温度和pH，早期胚胎发育到桑椹胚阶段以前的细胞是全能细胞．
    （4）图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中，必须用胰蛋白酶处理内细胞团，使之分散成单个细胞．胚胎干细胞形成组织、器官时，必须经过细胞的分裂和分化．

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    16．毒死蜱（C9H11C13NO3PS）是一种有机磷杀虫剂，长期使用将导致土壤中农药残留严重．某研究小组从长期施药的韭菜温室土壤（偏酸性）里分离出能降解毒死蜱的木霉，并对其降解特性进行初步研究．请回答：
    （1）用于分离木霉菌种的培养基属于选择培养基．配制此培养基时，应加入毒死蜱作为唯一碳源．接种前，将培养基在适宜温度下放置适当的时间，观察培养基是否产生菌落，以确定培养基是否被污染．
    （2）纯化木霉时，统计出0.2mL的稀释液在稀释倍数为105的平板上的平均菌落数为40个，则每mL样液中的菌落数为2×107个．用此法测定木霉数量，实际活菌数量要比统计的菌落数量多，原因是当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落．
    （3）探究pH对木霉降解毒死蜱活性的影响
    ①研究小组向不同pH的培养基中分别加入100mg/L 毒死蜱，5天后检测毒死蜱的残留量（图1）．由图可推知：在偏酸性的土壤中，毒死蜱稳定性较好．

    ②研究小组向不同pH的培养基中分别加入100mg/L 毒死蜱，再分别接种1mL木霉悬液，混合均匀，5天后检测毒死蜱的残留量（图2）．在此韭菜温室土壤中，若要提高木霉对毒死蜱的降解活性，可对土壤作何处理？适当提高土壤的pH至7左右．

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