【题目】抗维生素D佝偻病是受X染色体上基因控制的遗传病。图是某家族抗维生素D佝偻病遗传图解，相关基因用D和d表示，据图回答问题：
（1）抗维生素D佝偻病是受_________（选填“显性”或“隐性”）基因控制的遗传病，人群中的患者人数__________（选填“女性>男性”“女性<男性”或“女性=男性”）
（2）图中Ⅰ-1的基因型是________，Ⅲ-1的基因型是_________。
（3）图中Ⅱ-2的基因型是___________，她是纯合子的概率是__________。
（4）理论上，Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个正常女孩的可能性是___________。
【答案】 显性 女性＞男性 XDY XdXd XDXd 0（0%） 1/4 （25%）
【解析】【试题分析】
本题以抗维生素D佝偻病为例，考查遗传系谱图的分析方法、概率计算以及人类遗传病的特点。解题思路为：先根据遗传系谱图和题意判断遗传方式，然后确定相关个体的基因型，最后计算相关概率。
（1）Ⅰ-1和Ⅰ-2均患病，他们的儿子Ⅱ-1正常，说明抗维生素D佝偻病是受显性基因控制的遗传病；结合题意可知，抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病，由于女性有两条X染色体，只要一条X染色体上有致病基因就会患病，所以在人群中的患者人数女性＞男性。
（2）由前面分析可知，患者Ⅰ-1的基因型是XDY；Ⅲ-1不患病，其基因型是XdXd。
（3）由于Ⅱ-2的女儿Ⅲ-1不患病(XdXd)，所以Ⅱ-2的基因型一定是XDXd，而不可能是纯合子。
（4） 由图示和前面分析可知，Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型分别是XDXd和XdY，理论上，Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个正常女孩(XdXd)的可能性是1/2×1/2＝1/4。
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【题目】一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为9蓝：6紫：1红．若将F2中的紫色植株用红色植株授粉，则后代表现型及其比例是
A. 2红：1蓝 B. 2紫：1红
C. 2红：1紫 D. 3紫：1蓝
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【题目】观察下列图解或图示，有关说法中错误的是
A. 图乙中可发生基因重组的是④⑤过程
B. 丙的变化只会出现在减数分裂过程中
C. 图丙的变化用显微镜观察检验不出来
D. 图甲中的①②过程发生了等位基因的分离
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【题目】下图为利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程，下列说法正确的是( )
A. 1为卵母细胞，一般从活体输卵管中采集，须在体外培养成熟后才能受精
B. 该过程所涉及的胚胎工程技术主要是体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植
C. 受精卵3通过减数分裂和分化形成胚胎4
D. 目的基因成功表达的标志是5表现为高血压
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【题目】某种细菌可以在含蛋白质、牛肉膏、氯化钠和微量维生素的培养基中生长，其中微量维生素对该菌的培养而言属于（ ）
A.碳源B.氮源
C.无机盐D.生长因子
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【题目】如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表．当在A点施加一定的电流刺激时，甲、乙电流表的指针发生变化正确的是（ ）
A. 甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B. 甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转
C. 甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转
D. 甲发生一次偏转，乙不偏转
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【题目】猫是XY型性别决定的二倍体生物，当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时，只有l条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如图所示，请回答：
(1)利用显微镜观察巴氏小体可用________染色。巴氏小体能用来区分正常猫的性别，理由是________。
(2)性染色体组成为XXX的雌猫体细胞的细胞核中应有________个巴氏小体。高度螺旋化的染色体上的基因由于________过程受阻而不能表达。
(3)控制猫毛皮颜色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色体上，基因型为XAY的猫毛皮颜色是________。现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体，则该雄猫的基因型为________；若该雄猫的亲本基因型为XaXa和XAY，则产生该猫是由于其________（填“父方”或“母方”）形成了异常的生殖细胞，导致出现这种异常生殖细胞的原因是________。
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【题目】生长激素能促进人的生长,且能调节体内的物质代谢。下图为人体生长激素分泌的调节示意图，请分析并回答有关问题：
（1）人体血糖含量的相对稳定是在___________调节作用下.多个器官和系统协调运动的结果。
（2）细胞a分泌的激索对细胞c的分泌具有促进作用，而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用，则这两种激素对细胞c分泌生长激素的调节呈_____________(填“协同”或“拮抗”)关系。若生长激素分泌增多，会_______________细胞b的分泌。
（3）发生急性低血糖时，对血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a促进细胞c分泌相应信号激素来进行调节。在这个调节过程中，涉及的信号变化是下丘脑伸进内分泌细胞的_________信号转变为内分泌系统的____信号。
（4）运动能提高机体免疫功能，原因之一是生长激素可作用于胸腺，促进__________分化，进而提高_______免疫能力。
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