A. | 通过载体蛋白的物质转运属于主动转运 | |
B. | 被细胞胞吞的一定是固体物质 | |
C. | 蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与主动运输有关 | |
D. | 主动运输能逆浓度梯度跨膜运输物质 |
分析 自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下:
自由扩散 | 协助扩散 | 主动运输 | |
运输方向 | 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 | 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 | 逆浓度梯度 低浓度→高浓度 |
载体 | 不需要 | 需要 | 需要 |
能量 | 不消耗 | 不消耗 | 消耗 |
举例 | O2、CO2、H2O、N2 甘油、乙醇、苯、尿素 | 葡萄糖进入红细胞 | Na+、K+、Ca2+等离子; 小肠吸收葡萄糖、氨基酸 |
解答 解:A、通过载体蛋白的物质转运属于协助扩散或主动转运,A错误;
B、被细胞胞吞是大分子物质或生物个体,可以是固体物质,也可以是液体,B错误;
C、蜜饯在腌制中导致细胞死亡,细胞膜等变为全透性,蔗糖分子直接进入细胞,C错误;
D、主动运输能逆浓度梯度跨膜运输物质,需要载体、消耗能量,D正确.
故选:D.
点评 本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 元素(化合物) | 相关叙述 |
A | 胰岛素和胰高血糖素 | 它们都是蛋白质,饭后半小时胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少 |
B | 碳元素 | 给绿色植物提供14CO2,光照下14C在叶绿体中的移动方向是:14CO2→14C3→14C6H12O6 |
C | 核酸 | 细胞中的遗传物质是DNA,病毒中的遗传物质是RNA |
D | 磷脂 | 以双分子层的形式构成生物膜的基本骨架 |
A. | 胰岛素和胰高血糖素它们都是蛋白质,饭后半小时胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少 | |
B. | 碳元素给绿色植物提供14CO2,光照下14C在叶绿体中的移动方向是:14CO2→14C3→14C6H12O6 | |
C. | 核酸细胞中的遗传物质是DNA,病毒中的遗传物质是RNA | |
D. | 磷脂以双分子层的形式构成生物膜的基本骨架 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若曲线表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于1 | |
B. | 若曲线表示减数第二次分裂核DNA变化的部分曲线,则n等于46 | |
C. | 若曲线表示有丝分裂染色体数目变化的部分曲线,则n等于46 | |
D. | 若曲线表示有丝分裂染色体组数数目变化的部分曲线,则n等于2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻和绿藻都有核糖体 | |
B. | 蓝藻没有核膜、核仁,而绿藻有 | |
C. | 蓝藻和绿藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关 | |
D. | 蓝藻的大暴发与水体的富营养化有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低倍镜看不到细胞时,可换用高倍镜观察 | |
B. | 当看到一个中期细胞时,要注意观察它是如何进入后期和末期的 | |
C. | 用龙胆紫溶液是为了将细胞核中染色体染成紫色 | |
D. | 漂洗时洗去染液防止染色过深 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
编号 | 实验名称 | 试剂及其作用 |
A | 绿叶中色素的提取和分离 | 无水乙醇、提取色素 |
B | 探究酵母菌的细胞呼吸方式 | 重铬酸钾、检验有无CO2产生 |
C | 探究pH对H2O2酶活性的影响 | H2O2溶液、调节pH |
D | 观察植物细胞的有丝分裂 | 龙胆紫溶液、解离 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某种鱼的数量呈现Q曲线状态,则捕捞期应为K值时 | |
B. | 外来入侵的某生物数量增长模式可由P曲线转化为Q曲线 | |
C. | 阴影部分表示环境中允许种群增长的最大值 | |
D. | 阴影部分表示由某个种群内迁出的个体数量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 配培养基、倒平板、接种需要在酒精灯火焰旁进行 | |
B. | 倒平板时,倒入的培养基冷却后盖上培养皿的皿盖 | |
C. | 划线接种时,灼烧接种环后立即进行再次划线 | |
D. | 划线接种结束后,需将平板倒置后放入培养箱中培养 |
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