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13.如图是哺乳动物成熟红细胞膜上的一种酶即Na+、K+-ATP酶的结构示意图.据图分析,下列相关说法不正确的是(  )
A.构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层
B.哺乳动物成熟红细胞排出Na+吸收K+所需额的能量由红细胞有氧呼吸产生的ATP水解提供
C.哺乳动物成熟红细胞通过主动运输方式排出Na+、吸收K+从而维持红细胞内高K+低Na+的离子浓度梯度
D.Na+、K+-ATP酶具载体和酶的作用

分析 分析题图:图中细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,细胞膜上的①是糖蛋白,在细胞间的识别中具有重要作用.蛋白质②的作用是催化ATP水解能量被主动运输过程利用;同时蛋白质②也具有运输载体的功能.

解答 解:A、细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,A正确;
B、由于哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体,只能进行无氧呼吸产生ATP,B错误;
C、分析题图可知,钠离子通过主动运输排出细胞外,钾离子通过主动运输被运输到细胞内,维持了红细胞内高K+低Na+的离子浓度梯度.C正确;
D、分析题图可知,蛋白②具有酶的功能,同时也具有运输载体的功能.D正确.
故选:B.

点评 本题的知识点是细胞膜的组成成分、结构和功能,物质跨膜运输的方式,哺乳动物成熟的红细胞的结构特点和呼吸方式,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力,并应用相关知识结合题图信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届浙江湖州中学高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某自花传粉植物种群中,亲代中AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则亲代A的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是

A.55%和55% B.55%和42.5% C.45%和42.5% D.45%和45%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某雄性二倍体动物的一细胞经过两次连续分裂,将第一次分裂产生的两个细胞记为第一代,把第二次分裂产生的四个细胞记为第二代,下列对这两次连续分裂的叙述,正确的是(  )
A.若第一代细胞与第二代细胞的染色体数目相同,一定为有丝分裂
B.若第一代细胞与第二代细胞的染色体数目相同,一定为减数分裂
C.若第一代细胞与第二代细胞的核DNA数目相同,一定为有丝分裂
D.若第一代细胞与第二代细胞的核DNA数目相同,一定为减数分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某兴趣小组以天竺葵为实验材料开展了其叶片光合作用和呼吸作用的日变化关系研究.实验结果如图1所示,回答问题:

(1)图中曲线1表示光合作用固定二氧化碳的速率;曲线2表示呼吸作用产生二氧化碳的速率.
(2)从图示看,该植物光合作用在13时表现为“午休”现象,此时叶片细胞中的叶绿体内C3和还原氢的含量变化分别是减少、增加.
(3)如果将观察对象改为植物释放O2最快时的速率为15μmol.m-1.a-1
(4)在25℃的条件下,该兴趣小组将天竺葵置于不同光照强度及是否施肥的条件下培养.实验结果如图2所示(该植物光合作用、呼吸作用的最适温度分别是25℃、30℃).请据图回答以下问题
①C点条件下限制该植物CO2吸收量的主要因素是水分或土壤含水量.
②与D点相比,B点条件下限制CO2吸收量的因素是光照强度.
③土壤含水量在40%~60%的条件下施肥效果明显.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图可表示细胞融合技术的一些过程,请据图回答:

(1)若A、B细胞为动物细胞,从A和B细胞到C细胞的过程中,常用的不同于植物细胞的诱导融合手段是灭活的病毒.A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有一定的流动性特性.
(2)若A、B细胞为植物细胞,首先用纤维素酶、果胶酶酶去掉细胞壁.由此生成的结构称为.A、B到C细胞的过程中,融合完成的标志是原生质体生成新的细胞壁..形成的细胞还要应用植物组织培养技术培养成植株.
(3)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠B淋巴细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已被注射了抗原,图中B为骨髓瘤细胞.所形成的C有3种.人们需要的细胞称为杂交瘤细胞细胞.该细胞具有什么特点:无限增殖、产生单一抗体.细胞连续分裂产生大量细胞的过程,称为克隆过程.
(4)科学家从某些能无限增殖细胞的细胞质中分离出无限增殖的调控基因(prC),该基因能激发许多动物细胞分裂.有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体,试用相关的图示及文字表示该过程:

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图甲表示基因型为AaBb的某高等雄性动物一个细胞内的一条染色体的变化情况,图乙表示该动物体内处于细胞分裂不同时期的细胞图象.请据图分析回答下列相关问题:
(1)图甲中a时期,细胞内发生的主要变化是染色体复制.
(2)图乙中②表示的分裂方式及时期是减数第二次分裂的后期,该动物体细胞中染色体最多时有8条.
(3)图乙中①、②都含2个染色体组.
(4)若该动物体内的一个精原细胞(只考虑一对同源染色体发生基因突变)分裂产生了细胞②,这个精原细胞可产生3种精子.
(5)根据图甲的图象变化,下列相关叙述正确的是C
A.精巢中的细胞每分裂一次,染色体就会完成一次a→d的变化
B.形成次级精母细胞的过程中,c→d期间会出现同源染色体的彼此分离
C.精细胞形成过程中,b→c时期由于基因自由组合而产生基因重组
D.精巢中c→d期间的细胞,染色体数目都是精细胞的两倍.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.下图甲是制作某果酒时可选用的装置,乙图所示装置可以用来提取植物芳香油.据图回答下列与两个过程相关的问题:
(1)利用甲装置果酒的过程中,为适当提高果酒生产速率,进气口应先打开后关闭,这是因为酵母菌是兼性厌氧型生物,先打开进气口,酵母菌进行有氧呼吸,增加菌体的数量;后关闭进气口,酵母菌进行无氧发酵,产生更多的酒精;接气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是既可以放气又可防止污染.制作果醋时,进气口应打开.
(2)用图乙所示装置可以提取植物芳香油,这种方法叫蒸馏法.其中②是出水口(填“进水口”或“出水口”),锥形瓶中收集到乳浊液后,需向乳化液中加入NaCl,就会出现明显的分层.分离的油层还会含有一定的水分.一般可以加无水Na2SO4吸收.橘皮精油常用压榨法提纯.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.叶绿体和线粒体是植物细胞中重要的细胞器.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是(  )
A.叶绿体中可发生C02-C3-C6H206,在线粒体中则会发生 C6H1206-C3-CO2
B.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生
C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中
D.都具有较大的膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为某农田生态系统的局部能量流动示意图,字母表示能量值.据图回答下列问题:

(1)流经该生态系统的总能量为a (填字母).伴随能量的输入,碳元素以二氧化碳
形式进入生物群落.f表示生态系统中能量的输出部分,其形式为热能.
(2)c表示初级消费者同化的能量值,初级消费者用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量可用图中的d(填字母)表示.g属于生态系统的分解者(成分)所利用的能量值,其获得的h来自第一营养级.
(3)该农田弃耕后,可能发生的演替为草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段,在此过程中生态系统的恢复力稳定性下降.若只能发展到草本植物阶段,最可能的影响因素是水.

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