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3.下列有关生物实验的说法正确的是(  )
A.观察活细胞中的线粒体时用健那绿染色,线粒体被染成蓝绿色
B.检测生物组织中脂肪实验中,可滴加1-2滴50%盐酸洗去浮色
C.制备细胞膜时选择鸡的红细胞更容易
D.观察DNA和RNA在细胞中分布时用质量分数为15%的盐酸水解口腔上皮细胞

分析 1、观察线粒体实验的原理:健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色,而细胞质接近无色.
2、选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因(1)动物细胞没有细胞壁,不但省去了去除细胞壁的麻烦,而且无细胞壁的支持、保护,细胞易吸水涨破.
(2)哺乳动物和人成熟的红细胞,没有细胞核和具有膜结构的细胞器,易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜.
3、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合.

解答 解:A、观察活细胞中的线粒体时用健那绿染色,线粒体被染成蓝绿色,A正确;
B、检测生物组织中脂肪实验中,可滴加1-2滴50%酒精洗去浮色,B错误;
C、鸡的红细胞含有细胞核和细胞器,存在内膜系统的干扰,不适宜用于制备细胞膜,C错误;
D、观察DNA和RNA在细胞中分布时用质量分数为8%的盐酸水解口腔上皮细胞,D错误.
故选:A.

点评 本题考查观察线粒体和叶绿体实验、观察DNA和RNA在细胞中分布实验、细胞膜的制备,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂.用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对.根据此现象可推知产生该花药的马铃薯是(  )
A.三倍体B.二倍体C.四倍体D.六倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关动植物细胞的比较不正确的是(  )
A.动物细胞间没有胞间连丝
B.植物细胞有细胞壁,动物细胞无细胞壁
C.动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体
D.植物细胞和动物细胞细胞膜的主要成分都为脂质和蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图用一根玻璃针将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡.如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存.如果在去核后三天,再植回一个细胞核,这个变形虫则生活正常.下列相关叙述中,错误的是(  )
A.该实验证明细胞核和细胞质具有相互依存的关系
B.细胞核对细胞质具有控制和调节的作用,细胞质为细胞核提供所需的物质和能量
C.离开细胞质的细胞核可以单独生活一段时间,原因是细胞核中含有遗传物质
D.细胞只有保持结构的完整性才能进行正常的生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.小狗会用舌头舔自己受伤的伤口,这有助于防止伤口感染,这是因为狗的唾液中含有(  )
A.唾液淀粉酶B.淋巴细胞C.溶菌酶D.吞噬细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.洋葱根尖细胞的遗传物质存在于(  )
A.细胞核、叶绿体B.细胞核、线粒体、核糖体
C.细胞核、线粒体、叶绿体D.细胞核、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.分析有关资料,回答问题.
I.如表是某培养基的配方.
成分葡萄糖KH2PO4MgSO4NaClCaSO4CaCO3琼脂蒸馏水
水含量10g0.2g0.2g0.2g0.2g5g3.5g1L
(1)将幽门螺杆菌接种到pH适宜的该培养基中,最常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法.然后置于37℃下培养一段时间后,在该培养基中幽门螺杆菌的数目比刚接种时少,主要原因是缺少氮源.
(2)纯化细菌时使用的培养基一般用高压蒸汽灭菌法灭菌,不可(填“可”或“不可”)用加入抗生素的方法防止杂菌感染.
(3)某小组采用平板划线法分离该细菌.在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线.这样做的目的是将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落.
II.下列是提取胡萝卜素的操作,请回答有关的问题:
(4)工业生产上,用养殖的岩藻作为原料提取胡萝卜素时,需要(填“需要”或“不需要”)将新鲜的岩藻干燥.
(5)现有乙醇和乙酸乙脂两种溶剂,应选用其中的乙酸乙酯作为胡萝卜素的萃取剂,不选用另外一种的理由是萃取胡萝卜素的有机溶剂应不与水混溶,而乙醇为水溶性有机溶剂.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关糖类生理作用的叙述中,错误的是(  )
A.核糖和脱氧核糖是核苷酸的组成成分
B.葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质
C.淀粉、糖原、脂肪都可以作为储能物质
D.蔗糖是非还原糖,其水解产物不能与斐林试剂发生反应

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.水稻种子在萌发过程中,胚会产生赤霉素(GA),GA可诱导种子产生a-淀粉酶.为研究GA的作用机制,进行如下实验.

(1)选择不带(填“带”或“不带”)胚的半粒种子,用外源GA处理,一段时间后提取种子中的mRNA,结果如图1所示:该结果显示α-淀粉酶的mRNA的产生是受GAMBY的mRNA的诱导.
(2)进一步研究发现,GA的作用机制如图2所示:
①胚产生的GA活化了种子细胞内的GID1蛋白,该蛋白促进了抑制蛋白的降解,解除了对GAMYB基因的抑制作用,该基因的表达产物与GARE序列结合,又开启了α-淀粉酶基因的表达.
②GARE序列几个碱基的改变使得GAMYB转录因子无法与其结合.该序列改变的杂合种子萌发时,能(填“能”或“不能”)产生a-淀粉酶,原因是杂合子中有GARE序列没有改变的基因,能受GAMYB转录因子的诱导产生a-淀粉酶.
(3)水稻的GAMYB基因还与水稻的花粉育性有关,GAMYB的突变个体表现为雄性不育(花粉发育不良).控制水稻雄性不育性状的基因有些在细胞核内,有些在细胞质内.以该突变体做母本,分别与雄性可育品种进行杂交,获得数据如下:
杂交组合F1结实率(%)  F2
 野生型植株数突变体植株数 
 ①♀突变体×♂02840品种 86.8 1895 642
 ②♀突变体×♂中恢8015 87.2 234 70
 ③中恢8015×02840品种  87.6960  0
从表中可以看出,①②组F2代中野生型与突变体的数量比约为3:1,表明该突变为隐性性状,该突变基因位于细胞核内.设置第③组杂交实验的目的是证明雄性可育性状由单基因控制.

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