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狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性传染病,病死率极高.预防狂犬病的措施之一是注射狂犬疫苗.下列说法正确的是(  )
A、狂犬病毒具有细胞膜、细胞质、拟核等细胞的基本结构
B、注射狂犬疫苗的目的是提高其相应的特异性免疫能力
C、效应T细胞能直接作用于狂犬病毒,导致狂犬病毒裂解死亡
D、在生产狂犬病毒疫苗时,可用灭菌的培养基来培养该病毒
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:病毒没有细胞结构,则生命活动离不开宿主细胞;注射疫苗,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力;因为记忆细胞能存活时间常,所以人可以保持较长时间的免疫力;因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间,所以此法可用于免疫预防,不适合用于紧急治疗.
解答: 解:A、狂犬病毒没有细胞结构,不具有细胞膜、细胞质和拟核,故A错误;
B、注射狂犬疫苗使得机体产生抗体和记忆细胞,提高其相应的特异性免疫能力,故B正确;
C、效应T细胞只能作用于靶细胞,导致靶细胞裂解死亡,而不是直接作用于狂犬病毒,故C错误;
D、病毒没有细胞结构,不能在培养基上独立生存,必需寄生在活细胞中才能生存,故D错误.
故选:B.
点评:本题考查病毒和免疫调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验,细胞始终处于生活状态的是(  )
①叶绿体色素的提取和分离    
②观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象    
③观察根尖细胞的有丝分裂    
④恩格尔曼用水绵观察光合作用场所    
⑤观察黑藻叶片中叶绿体的形态和细胞质流动    
⑥观察细胞中DNA和RNA的分布.
A、②③⑤B、②④⑤
C、②③④⑤D、①②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列激素中,对全身细胞都起作用的是(  )
A、促性腺激素释放激素
B、抗利尿激素
C、甲状腺激素
D、促甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程示意图.下列叙述正确的是(  )
A、①~③过程中发生了有丝分裂和减数分裂
B、对香蕉进行花药离体培养可获得单倍体
C、②阶段为脱分化过程
D、X代表愈伤组织

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述中,正确的是(  )
A、人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只在人体内环境中起作用
B、酶的形成都要经过核糖体的合成,内质网和高尔基体的加工等几个阶段
C、与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中
D、酶均是由腺细胞合成的,具有高效性、专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么(  )
A、在单侧光的作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光为b
B、将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为b
C、若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用
D、若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生命活动调节的叙述,错误的是(  )
A、免疫系统通过防卫、监控和清除功能实现它在维持稳态中的作用
B、水平放置的幼苗,其根的向重力性体现了生长素作用的两重性
C、下丘脑和垂体共同调节甲状腺激素的分泌
D、人和高等动物神经调节的结构基础是反射

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科目:高中生物 来源: 题型:

层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用,层粘连蛋白结构示意图,若该蛋白由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是(  )
A、该层粘连蛋白含有肽键数为m-3
B、该蛋白在细胞识别中具有重要作用
C、癌细胞膜表面层粘连蛋白减少
D、该物质的合成只需核糖体即可完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

补充正常凝血因子F8可以治疗甲型血友病,因此可以利用转基因技术人工生产F8.
某种大肠杆菌的质粒中含有β-半乳糖苷酶α片段序列(图2),大肠杆菌的DNA分子中则含有β-半乳糖酶ω片段序列(图1),由于天然大肠杆菌同时具备这两种片段序列,可以使培养基中含有X-gal底物转变成蓝色产物,当缺少任意一个α或ω片段序列,X-gal底物不能转变成蓝色产物.HindⅢ、EcoRI、BamHI分别为三种限制性内切酶,如图3中箭头所指为三种限制酶的切点.

(1)要能筛选出转基因菌种,应选用的限制性内切酶是
 
,选择的依据是
 

(2)限制酶作用于DNA的部位是
 

A.氢键           B.糖苷键          C.磷酸二酯键          D.肽键
(3)控制F8的基因也可以通过人体细胞相应的mRNA来合成,该合成的过程称为
 

将经转基因技术处理过的质粒导入大肠杆菌后,再将大肠杆菌接种到含有X-gal底物的培养基培养一段时间后,培养基中出现较多的蓝色菌落,这是因为
 

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