科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 |
B、目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物 |
C、基因工程可定向改变生物的遗传性状 |
D、人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、目的基因的获取 |
B、基因表达载体的构建 |
C、将目的基因导入受体细胞 |
D、目的基因的检测与鉴定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、②过程共形成2个磷酸二酯键 |
B、该项技术操作成功的标志是目的基因的表达 |
C、①②过程都需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶 |
D、红霉素抗性基因是标记基因,用于筛选含有chlL基因的受体细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染或恶性肿瘤 |
B、HIV攻击人体免疫系统,特别是T淋巴细胞 |
C、HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期机体有免疫功能能对抗HIV |
D、感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a点受刺激时膜外电位由正变负 |
B、电表①会发生两次方向不同的偏转 |
C、电表②只能发生一次偏转 |
D、该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com