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    【题目】保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施

    A．基因、染色体、细胞 B．细胞、物种、生物圈

    C．基因、物种、生态系统 D．物种、种群、生态系统

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：生物多样性分为基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，故应在基因、物种、生态系统三个层次进行保护，故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于叶绿体色素的叙述，错误的是（ ）

    A．菠菜叶肉细胞内光合色素中含量最多的是叶绿素a

    B．叶绿体中色素分布在类囊体的薄膜上和叶绿体基质中

    C．光合作用过程中叶绿素吸收光能不需要酶的参与

    D．叶绿体中色素的提取实验中加入少许CaCO3可避免叶绿素的破坏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为MmNn（两对基因独立遗传）的个体自交，后代与亲本基因型完全相同的有

    A．9/16 B．1/16

    C．1/8 D．1/4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列为某一遗传病的家系图，已知Ⅰ 为携带者，可以准确判断的是

    A.该病为伴X染色体隐性遗传 B.II-4肯定是致病基因的携带者

    C.II一7是携带者的概率为1／2 D.Ⅲ一8是正常纯合子的概率为1／3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列关于草原生态系统的问题．

    （1）草原上不同地段上分布着种类和密度不同的牧草，在水平方向上它们通常呈 分布．草原上的植被能防风固沙、保持水土，对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用，这体现了生物多样性的 价值．

    （2）蝗灾已成为草原农牧业生产的重大危害之一．图甲示研究者对草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量（牧草产量=牧草补偿量一蝗虫取食量）影响的实验结果；图乙为农业部门对某次“亚洲小车蝗”的爆发和防治过程中种群密度的调查结果．

    ①由图甲可知，该实验的因变量是 ，甲图所示结果为研究者依据实验结果建立的 模型．当狭翅雏蝗密度为5头/m2时，牧草产量增加，原因是 ，说明蝗虫只有达到一定量才会导致危害，因为

    生态系统具有 ．

    ②若图乙是对蝗虫的幼虫跳蝻进行调查所获得的结果，则该调查采用的方法是 ．为探究治理蝗灾的最好措施，农业工作者在蝗灾期间，分别采用了农药防治和生物防治的方法．由图乙可知，图中 点是进行了农药防治，随农药使用次数的增多防治效果变差；图中 点是引入害虫的天敌进行生物防

    治，利用生物间的 等种间关系，使防治效果持久而稳定．

    （3）严重的草原火灾会破坏生态系统，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，加速生态系统的 ，还可使部分位置获得更多光线，促进植物的光合作用，利于植被生长．火灾后的草原演替的过程中，生物种类、数量及有机物含量的变化趋势是 （填“增加”、“减少”或“不变”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若图1、图2两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系，叙述正确的是（ ）

    A．人体对寒冷刺激做出的反应只与图1有关

    B．细胞a分泌的激素作用于细胞b，并参与细胞代谢

    C．细胞c受到刺激产生的兴奋通过电信号传递给细胞d

    D．如果细胞a是垂体细胞，细胞b可以表示性腺细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇直刚毛对卷刚毛为显性，控制这对形状的基因位于X染色体．果蝇缺失1条IV号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死．若缺失1条IV号染色体的直刚毛雄果蝇与缺失一条IV号染色体的杂合直刚毛雌果蝇杂交得到F1．下列叙述正确的是（ ）

    A．F1雄果蝇中染色体数正常的卷刚毛占

    B．F1雄果蝇中缺矢1条IV号染色体的直刚毛占

    C．F1中染色体数正常的直刚毛果蝇占

    D．F1中缺失1条IV号染色体的卷刚毛果蝇占

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，装置甲（如甲图）用来探究光照强度对光合作用强度的影响。乙图是该小组同学从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中（如图乙所示），给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图丙。该小组又将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丁），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。关于实验说法不正确的是（ ）

    A．根据甲图的材料及装置，可以确定该实验的因变量应该是单位时间上浮叶片的数量（浮起相同叶片所需时间）

    B．若将乙装置中的NaHCO3溶液换成等量的NaOH溶液，则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中C3相对含量的变化情况是下降

    C．丁图中12小时后测得 b-a的量表示右侧截取部分的光合作用制造有机物总量

    D．丙图中bc段曲线平缓的限制因素主要是二氧化碳的浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示真核细胞中的不同生理过程，乙图所示过程可产生甲图中的①。说法正确的是

    A. 甲图表示翻译过程，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成

    B. 乙图碱基互补配对方式与甲图相同

    C. 核糖体在①上的移动方向是从右向左，①中的碱基改变一定导致②的结构改变

    D. 若①上A:C:U:G=1:2:3:4，则乙图模板链对应的DNA片段中A:C:T:G= 2:3:2:3

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