A. | 减数第一次分裂 | B. | 有丝分裂间期 | C. | 有丝分裂中期 | D. | 减数第二次分裂 |
分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:同源染色体的联会发生在减数第一次分裂过程中,联会的同源染色体形成四分体.
故选:A.
点评 本题比较基础,考查细胞的减数分裂,只要考生识记细胞减数分裂不同时期的特点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.
科目:高中生物 来源:2015-2016浙江湖州安吉县上墅私立高中高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个双链均含32P的DNA分子,在不含32P的溶液中复制3次后,含32P的子代DNA分子个数是( )
A.1 B.2 C.4 D.8
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜可控制物质进出细胞,以胞吐形式释放的物质都是蛋白质 | |
B. | 破坏小鼠浆细胞中的高尔基体后,免疫水平基本不变 | |
C. | 洋葱的根尖细胞中无叶绿体,所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体 | |
D. | 胰岛素是通过与靶细胞膜上相应受体的结合来实现细胞间的信息传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合成 1 分子该物质将产生 6 个水分子 | |
B. | 在细胞中合成该物质时只需要 3 种 tRNA | |
C. | 该多肽分子含一个游离氨基和一个游离羧基 | |
D. | 每个该多肽分子水解后可以产生 3 个谷氨酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | .化学信息 | B. | 物理信息 | C. | 营养信息 | D. | 行为信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱生物 | |
B. | CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的 | |
C. | FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少 | |
D. | H点CO2浓度最低,说明此时植物呼吸作用强度等于光合作用强度 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
艾滋病是人类免疫缺陷疾病.有关此病的叙述,正确的是( )
A.HIV主要通过感染人体B淋巴细胞,从而影响体液免疫
B.艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异
C.HIV在繁殖过程中,其RNA在宿主细胞中控制病毒自身蛋白质的合成
D.目前接种疫苗是治疗艾滋病的有效措施
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