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    红火蚁原分布于南美洲，现已成为世界性的外来危害物种，2011年华南地区也陆续出现蚁情。

    （1）入侵华南某地后，短期内红火蚁种群数量呈 型增长，从种群特征角度考虑，决定其增长的原因是 。

    （2）辛硫磷是一种有机磷杀虫剂，为测定其对不同虫态红火蚁的致死剂量，将原药溶于丙酮中配置不同浓度的辛硫磷药剂点于红火蚁胸部，记录24h死亡虫数并计算LC50（杀死50% 防治对象的药剂浓度），结果如下：

    虫态

    小工蚁

    兵蚁

    有翅雄蚁[

    有翅雌蚁

    蚁后

    LC50（μg/ml）

    1．04

    2．06

    7．38

    9．39

    7．81

    ①本实验中辛硫磷药液的浓度范围要根据 的实验结果来确定；每个药剂浓度的处理均设多次重复，目的是 ，从而减少误差；本实验的对照组应设置为 。

    ②实验中 虫态的红火蚁对辛硫磷最敏感。已知小工蚁、兵蚁、雄蚁分别由不同的幼虫发育而来，若仅控制该虫态红火蚁的数量，_____（能否）持续有效的控制住蚁群的数量。

    （3）有机磷农药进入土壤后，可被微生物分解成无毒或低毒的化合物，微生物体内最初的降解酶基因是

    由 产生的，从 的环境中易分离到这类微生物。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．已知某雌雄同株植物的花色（红花、紫花和白花）受三对等位基因[用A（a）、B（b）、C（c）表示相关基因]控制．如果某种基因型中三种显性基因都存在时．则表现为红花，如果有两种显性基因则变现为紫色，其他基因型为白色．图是该植物体细胞中与花色有关的基因组成．
    （1）选取多株这样的植株自交产生的后代中，花色类型及其比例接近红花：紫花：白花=27：27：10
    （2）为了验证这三对等位基因遵循自由组合定律，老师要求用测交的方法进行，所要选取的另一个亲本的基因型及性状表现分别是aabbcc、白色．该实验的结果是红花：紫花：白花=1：3：4．
    （3）已知图中的三对染色体丢失了任何一条都不影响活性，若该植物的一植株丢失了其中的一条，且性状色为紫色，请你预测该植株丢失的染色体可能是1或3或5．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．以下是从自然菌群中筛选理想菌种的主要步骤，请回答：
    采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定→菌种保藏
    （1）在寻找目的菌株时，要根据它对生存环境的要求，到相应的环境中去寻找，因此筛选嗜盐菌应从高盐环境中分离、纯化．
    （2）富集培养是在将样品稀释涂布到鉴別品种的培养基之前，可以通过选择培养增加目的菌株的浓度，目的是确保能够从样品中分离到所需要的微生物．
    （3）如图所示的操作是培养基配制过程中的倒平板，该操作的正确使用顺序是：④→①→②→③（用图
    中的序号和箭头表示），②步骤需要培养基冷却到50℃左右才能操作．③步骤操作的目的是防止水蒸气冷凝后滴入培养基造成污染．

    （4）对获取的菌种通常是在低温（4℃）条件下进行短时间保藏，也可以利用甘油管藏的方法短期保存．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．克隆，是指通过无性生殖而产生的速传上均一的生物群，即具有完全相同的遗传组成的一群细胞或者生物的个体．克隆在希腊语中是“小树枝叶”的意思，用以指无性增殖物，现在则指个体、细胞、分子等不同水平上的无性增殖物．
    （1）个体水平：采用植物组织培养方法得到的具有相同基因型的个体群也被称为克隆；该培养法利用的原理是植物细胞的全能性；用核移植方法得到的动物称为克隆动物，属于无性生殖，该技术的原理是动物细胞核的全能性．
    （2）细胞水平：动物细胞培养属于细胞克隆．进行细胞培养时，取的是动物组织块，首先将组织分散成许多单个细胞，具体方法是剪碎，用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理．然后，在无菌无毒的环境中培养，如何创造无菌无毒的环境培养液中添加抗生素创造无菌，定期更换培养液创造无毒．
    （3）分子水平：利用PCR技术，使特定的基因进行克隆，有可能得到均匀的基因群．设计引物是PCR技术关键步骤之一．某同学设计的两组引物（只标注了部分碱基序列）都不合理（如下图），请分别说明理由．

    ①第1组：引物I和引物II局部发生碱基互补配对而失效；第2组：引物I自身折叠后会出现局部碱基互补配对而失效．
    ②PCR反应体系中含有热稳定DNA聚合酶，下面的表达式不能正确反映DNA聚合酶的功能，这是因为DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸连续结合到双链DNA片段的引物链上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．某草原食物链草→兔→狐中能量流动关系如下表，单位是J/（hm2•a）．
    草兔狐
    固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量
    2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1073.0×1072.18×107
    （1）能量从兔传递到狐的效率是4%．
    （2）在研究能量流动时，可通过标志重捕法调查兔种群密度．为保证调查结果的准确，取样时应注意随机取样．在1hm2范围内，第一次捕获标记50只兔，第二次捕获30只，其中有标记的15只．该种群密度是100只/hm2．野兔天性警觉，经捕获后难以再次捕获，会导致种群密度估算结果比真实值偏大．（偏大，不变，减小）
    （3）能量沿食物链草→兔→狐流动时逐级递减的原因是部分能量通过呼吸作用散失．
    （4）狐能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也能够依据鼬的气味躲避猎捕．可见，信息能够起到调节生物的种间关系的作用，维持生态系统的稳定．
    （5）狐在该生态系统中属于（次级）消费者；若草的种类减少，则该草原生态系统的恢复力稳定性将增强．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    3．生态工程体系的特点是（　　）
    A．少消耗B．多效益C．可持续D．多投资

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：
    （1）漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致．渗透平衡时的液面差为△h，此时S1和S2浓度大小关系为S1＞S2
    （2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层两者在物质透过功能上的差异是原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能．
    （3）为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验．
    实验材料：紫色洋葱．
    实验器具：如图所示的渗透装置（不含溶液），光学显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等．
    实验试剂：蒸馏水，0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液．
    部分实验步骤和结果如下：
    ①选两套渗透装置，标上代号X和Y．在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致．渗透平衡时出现液面差的装置有X（填代号）．
    ②选两片洁净的载玻片，标号，在载玻片中央分别滴加蒸馏水，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态．
    ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象是发生质壁分离．
    （4）上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列哪种医疗活动中无需用到免疫抑制剂（　　）
    A．器官移植B．治疗过敏反应C．治疗自身免疫病D．接种疫苗

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省高三上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某物质X诱导细胞的淀粉酶合成和分泌的示意图，其中甲～丁表示有关结构，①～②表示有关过程。下列叙述错误的是

    A．催化①过程的酶是RNA聚合酶，图中决定苯丙氨酸的密码子是UUC

    B．与②过程相比，①过程中特有的碱基互补配对方式是A-U

    C．结合图解判断，GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的表达

    D．甲、乙、丙中不属于生物膜系统的是甲，核仁与其的形成有关

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