A、抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强 |
B、生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节 |
C、适当增加草原生态系统的物种丰富度可有效提高其抵抗力稳定性 |
D、“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、保障细胞内部环境的相对稳定 |
B、控制物质进出细胞 |
C、摄入卵细胞所需要的精子 |
D、进行细胞间的信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酒精进入胃黏膜 |
B、葡萄糖、氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞 |
C、甘油进入细胞 |
D、二氧化碳由静脉血进入肺泡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、低浓度促进,较高浓度抑制,过高浓度杀死 |
B、较高浓度促进,过高浓度杀死和低浓度抑制 |
C、较高浓度促进,低浓度和过高浓度杀死 |
D、过高浓度促进,较高浓度抑制,低浓度杀死 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲所示的变异属于基因重组 |
B、观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞 |
C、该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代 |
D、如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体 |
B、心肌细胞比平滑肌细胞具有更多的线粒体 |
C、胰腺细胞比心肌细胞具有更多的内质网 |
D、汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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