【题目】如图为DNA分子部分结构示意图,有关叙述正确的是( )
A.④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸
B.DNA连接酶可催化⑥或⑦的形成
C.解旋酶可以使⑤断开,因此DNA的稳定性与⑤无关
D.DNA的两条链方向相反,其中磷酸和脱氧核糖交替排列
【答案】D
【解析】解:A、④包括一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基,但不是一分子胞嘧啶脱氧核苷酸,A错误;
B、DNA连接酶可催化⑥磷酸二酯键形成,但不能催化⑦形成,B错误;
C、DNA的稳定性与⑤氢键有关,生物体内DNA解旋酶可以断开⑤键,C错误;
D、DNA的A链和B链的方向相反,磷酸和脱氧核糖交替连接形成基本骨架,D正确.
故选:D.
【考点精析】解答此题的关键在于理解DNA分子的结构特征的相关知识,掌握DNA的结构:由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构;外侧:脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架;内侧:由氢键相连的碱基对组成;碱基配对有一定规律: A = T;G ≡ C,以及对DNA分子的复制的理解,了解DNA的复制是以亲代DNA分子两条链为模板,合成子代DNA的过程.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】请根据下图回答相关的问题:
(1)图中所示结构只有通过电子显微镜能观察到。此图中有双层膜结构的细胞器是 (填标号)。
(2)进行有氧呼吸的主要场所是[ ] ,该生理功能消耗的主要能源物质是 。
(3)如果该细胞能够分泌胰岛素,则与其加工、运输和分泌有直接关系的膜性细胞器有 (填序号)。
(4)1、3、7、8、9在结构和功能上是紧密联系的统一整体,称为 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述正确的是( )
A.②可以进人ACD
B.CO2浓度最高的液体是④
C.血红蛋白属于①的成分
D.①②③④组成了体液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】取细胞生理状态一致的紫色洋葱外表皮,制成甲、乙、丙三组临时装片,置于显微镜下观察,移动装片,使视野全为紫色,然后分别用质量浓度为0.2g/mL、0.3g/mL、0.5g/mL的蔗糖溶液处理,一段时间后都用清水再处理.实验过程中视野里紫色部分的面积占整个视野面积的比例变化如图所示,则下列说法错误的是
A. a曲线说明细胞既可以发生质壁分离,又可以发生质壁分离复原
B. c曲线表明细胞可能由于过度失水而死亡
C. 实验结果说明洋葱外表皮细胞的细胞液浓度小于0.2g/mL
D. a、b、c三曲线分别代表乙组.甲组和丙组
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示。该实验的结果不能说明
A. 不同植物对同一离子的需要量是不同的
B. 与番茄相比,水稻对Si4+需要量大,对Ca2+需要量小
C. 不同植物根毛细胞膜上载体的种类和数量是不同的
D. 植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某哺乳动物体内不同分裂时期的细胞图象,有关叙述错误的是( )
A.①②中都有8个DNA分子
B.①③④中都没有染色单体
C.③为次级精母细胞或极体
D.若图示细胞分裂有连续性,则顺序为①②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示两对等位基因在染色体上的分布情况.若图1、2、3中的同源染色体均不发生交叉互换,则图中所示个体自交后代的表现型种类依次是( )
A.2,3,4
B.4,4,4
C.2,4,4
D.2,2,4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞学说是自然科学史上的一座丰碑。下列哪一项叙述不符合细胞学说的主要内容
A. 所有生物都是由细胞构成的 B. 细胞是一个相对独立的单位
C. 老细胞通过细胞分裂产生新细胞 D. 细胞的作用既有独立性又有整体性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述,错误的是
A. 中耕松土,有利于植物吸收土壤中的矿质离子
B. 包扎伤口,可选用透气、松软的“创可贴”等敷料
C. 一定湿度、零上低温、低氧环境有利于苹果等水果的保鲜
D. 利用新鲜葡萄和酵母菌在持续通气的发酵罐内可酿造出葡萄酒
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com